(1)小猩猩在動物的類群中屬于________，它的主要特征是體表被毛：________；牙齒有分化．

(2)小猩猩數(shù)數(shù)屬于________行為．小猩猩能正確數(shù)數(shù)和中英文配對，證明小猩猩的________發(fā)達．

(3)生物學家珍妮長期研究黑猩猩，發(fā)現(xiàn)在該動物群體中有明顯的分工和等級之分，證明黑猩猩是具有________行為的動物．

（1）在生物學上，鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為　_______　。

（2）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是分解者和_______　，該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會 ________，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，植被得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力.

（3）寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈 ___________________________________ 。

（4）圖二中的丙對應圖一中的生物是_____。

（1）該小組同學應選擇_____和_____兩個裝置作為對照實驗，他們要探究的問題是：_____？

（2）實驗的每個裝置都用10粒種子而不是l粒種子，目的是_____．

（3）如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)小于C裝置的種子萌發(fā)數(shù)，則說明_____；如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)大于C裝置的種子萌發(fā)數(shù)，則說明_____．

（1）實驗一是探究種子萌發(fā)過程中能否產生___；實驗二是驗證種子萌發(fā)過程中___；實驗三是驗證植物的光合作用能__。

（2）實驗一、二、三中A和B、C和D、E和F構成_____實驗。

（3）請完善下列呼吸作用過程：_____。

（1）圖中b表示____；D表示____。

（2）圖中流動脈血的血管和腔是_____。

（3）圖中表示體循環(huán)的是_____（選填“A”或“B”）。

（4）外界氧氣經血液循環(huán)后送到人體細胞中的能量轉換器﹣﹣_____中，氧化有機物，為細胞的生命活動提供能量。

A. 動物 B. 植物

C. 動物和植物 D. 細菌和真菌

（1）間作套種、合理密植是為了提高圖一中過程[ ]____________的效率，此過程在圖二葉肉細胞的__________（填結構名稱）中進行。

（2）圖一中植物的根從土壤中吸收的水主要是通過根、莖、葉中的導管運輸?shù)模�大部分水是通過圖二中的[ ]________散發(fā)到空氣中。是通過圖一中的__________(填代號)生理活動進行的。

（3）冬春季節(jié)農民利用塑料大棚種植蔬菜，但是到了晚上，常把大棚掀開一小角，使冷空氣進入以降低室溫，這樣做的目的是_________________________。

A．外耳道內 B．耳蝸內 C．鼓膜內 D．鼓室內

A．該物種的化石出現(xiàn)在較老的巖石層中

B．該物種的化石出現(xiàn)在較新的巖石層中

C．該物種的化石出現(xiàn)在較老的和較新的巖石層中

D．該物種的化石在巖石層中從未出現(xiàn)過