小聰說：我們正在長身體，應(yīng)該盡量多攝入蛋白質(zhì)，所以小胖應(yīng)該聽奶奶的話；小欣說：蛋白質(zhì)攝入太多可能也不好吧。張老師未置可否，微笑著問了幾個問題，現(xiàn)在請你來回答：

（1）蛋白質(zhì)被消化和吸收的主要場所是_，其與消化功能相適應(yīng)的特點有_。蛋白質(zhì)完全消化后的產(chǎn)物是_。

（2）蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的最終代謝產(chǎn)物除了水和二氧化碳外，還有尿素等，尿素必須及時經(jīng)過_____條途徑排出體外，否則會引起身體中毒，因此過多攝入蛋白質(zhì)反而會增加肝臟、腎臟等器官的負(fù)擔(dān)。

（3）請寫出蛋白質(zhì)代謝產(chǎn)生的尿素從組織細(xì)胞運輸?shù)侥I臟的途徑：組織細(xì)胞→毛細(xì)血管→各級靜脈→__→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→腎臟。

A.根、莖分化 B.莖、葉分化 C.葉、根分 D.根、莖、葉的分化

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．葉綠體 D．線粒體

A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 食物鏈 D. 食物網(wǎng)

（1）桃樹開花后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的兩個重要生理過程是________．

（2）桃子營養(yǎng)豐富，美味可口．圖二中①和②構(gòu)成果實，①主要是由圖一中________發(fā)育來的．

（3）市農(nóng)科院的技術(shù)員得到一優(yōu)質(zhì)品種桃子種子，想在我市推廣，他在種植前，先用水浸種，并且松土，這說明了________，桃樹種子萌發(fā)過程中，營養(yǎng)物質(zhì)主要來自________．

（4）水和無機(jī)鹽對桃樹的生長發(fā)育起著重要作用，由根部吸收后通過圖三中________向上運輸．

（1）萁即豆莖，豆莖在鍋下燃燒，豆子在鍋里哭泣，豆莖和豆子（圖丁中的F）分別由圖甲[_____]_____和圖丙[_____]_____發(fā)育而成的。

（2）汁即豆汁，富含豐富的蛋白質(zhì)，主要來自于圖甲中的[_____]_____，在種子萌發(fā)過程中提供有機(jī)物，我們常吃的黃豆芽主要部分指圖乙的[_____]_____。

（3）本市遍種植黃豆，黃豆收割后，下一屆莊稼一般有顯著增產(chǎn)效果，請你說出其中的道理____________。

（1）消化系統(tǒng)由消化道和______兩部分組成。

（2）消化道中呈囊狀、最膨大的部分是___（填序號），它能對______進(jìn)行初步消化。

（3）能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是___（填序號），其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入______（填序號）內(nèi)。

（4）消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是____（填序號）

（5）圖中7是大腸，長約1.5米，它能夠吸收一部分水、無機(jī)鹽和______。

（6）小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐時：紅燒肉（肥肉）、清炒菠菜、米飯，從合理營養(yǎng)的角度看，你認(rèn)為還需增加富含_____的食物。

（7）為保證食品安全，在日常生活中你能做些什么？（答出一個要點即可）____________。

（1）請寫出圖一中具有四個營養(yǎng)級的食物鏈_____（答全才給分）。圖二中的1對應(yīng)圖一中的生物是_____。

（2）由于生活污水和生產(chǎn)廢水未經(jīng)嚴(yán)格的處理就排放，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的水質(zhì)發(fā)生了惡化，水體中的生物種類和數(shù)量銳減，說明生態(tài)系統(tǒng)的_____有一定限度。

（3）圖三中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，數(shù)字代表推動碳循環(huán)的生理過程，則D和E分別代表_____，②③分別表示_____。

A. 視覺形成的過程是：外界光線→④→②→③→⑦→⑧→大腦。

B. 外國人的眼睛有藍(lán)色、褐色，是因為①上有不同的色素。

C. 結(jié)構(gòu)⑥的作用是保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

D. 上課時一會看書本，一會看黑板，都能看清楚，是由于③的曲度可以調(diào)節(jié)。

A. 魚類生活在水中，體溫恒定

B. 爬行類是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物

C. 兩棲類的生殖過程不受水的限制

D. 鳥類的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化