科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體的變化。下列說(shuō)法正確的是
A. f中體細(xì)胞的染色體數(shù)等于a和b體細(xì)胞的染色體數(shù)之和
B. 經(jīng)過(guò)A過(guò)程后,a和c的染色體數(shù)目相同
C. c的染色體可以表示為22+Y
D. f的性別主要由父方?jīng)Q定
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1) 寫(xiě)出下列符號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。②_________④_________⑥_______
(2) 血液循環(huán)由體循環(huán)和肺循環(huán)組成,體循環(huán)的起點(diǎn)是[ ]______,終點(diǎn)是[ ]______
(3) ②和⑥連通處有個(gè)防止血液倒流的結(jié)構(gòu),它的名稱(chēng)是(____)
(4) 在心臟結(jié)構(gòu)中,心房和和(____)之間,(____)和動(dòng)脈之間,都有瓣膜存在,保證血液從心房流向(____),從(____)流向動(dòng)脈。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖中的[ ]______;從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_____(填字母)。
(2)若視野②是使用目鏡10×和物鏡 10×的組合來(lái)觀察,則該物像被放大______倍。從視野③變?yōu)橐曇阿,?yīng)將裝片向______方移動(dòng)。
(3)圖中①~④是該同學(xué)在觀察過(guò)程中看到的圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序:__________。
(4)某同學(xué)在操作過(guò)程中,要想由視野④變?yōu)橐曇阿,?yīng)調(diào)節(jié)[ ]______。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野變暗,應(yīng)使用_________和________。
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【題目】李明同學(xué)在顯微鏡下觀察到甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu),并繪制成如圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖甲是觀察到的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞,呈現(xiàn)紫色的區(qū)域是_____(填數(shù)字),細(xì)胞的生活需要能量,圖甲細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器是_____。
(2)圖乙是_____,圖丙中結(jié)構(gòu)2是_____的場(chǎng)所。
(3)從動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次分析,圖甲、乙、丙屬于同一層次的是_____(填字母)。
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【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲(chóng),它的體色通常是 色,有利于蝗蟲(chóng)的防御敵害和個(gè)體生存及種族延續(xù)。
(3)體表的外骨骼的作用是 和支持體內(nèi)柔軟的器官。
(4)蝗蟲(chóng)共有 對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。
(5)蝗蟲(chóng)的翅共 對(duì)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇,下列操作順序,正確的是( 。
①將低倍鏡換成高倍鏡
②向右上方移動(dòng)裝片
③向左下方移動(dòng)裝片
④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
A. ②①⑤
B. ③①⑤
C. ②①④
D. ③①④
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【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù),建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,開(kāi)展休閑采摘,可以帶動(dòng)觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展,有效地促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,使扶貧工作落到實(shí)處。草莓、葡萄、黃瓜等是大棚種植的常規(guī)品種,受到農(nóng)民和游客的普遍歡迎。
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)給棚內(nèi)的作物施肥的目的是為植物的生長(zhǎng)提供所需的_____。
(2)在種植瓜果大棚周?chē)硼B(yǎng)蜜蜂,有助于提高瓜果的產(chǎn)量,原因是蜜蜂能幫助植物_____,蜜蜂群體成員之間分工合作,說(shuō)明蜜蜂群體具有_____行為。
(3)黃瓜是由花結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育而來(lái)的。
(4)葡萄酒有養(yǎng)顏和抗氧化的功效,它的釀造離不開(kāi)_____的發(fā)酵作用。
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【題目】(題文)如圖為蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)蝗蟲(chóng)的身體分為[1]_______、[2]______、[3]______三部分,體表面有堅(jiān)韌的{5}___________,該結(jié)構(gòu)的作用是_______________.
(2)身體和附肢都_________,使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更加_______。
(3)蝗蟲(chóng)的腹部有{4}_________用于呼吸。
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【題目】如圖所示是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)從心臟壁的厚薄來(lái)看________壁最厚.(填標(biāo)號(hào))
(2)在心臟的四個(gè)腔及其相連的血管中,流動(dòng)脈血的是圖標(biāo)號(hào)________.
(3)血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)的起點(diǎn)是()________;經(jīng)過(guò)肺循環(huán)血液變化______脈血變?yōu)?/span>_______.
(4)心房與心室,心室與動(dòng)脈之間都有能開(kāi)閉的______,保證了血液能按一定方向流動(dòng).
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【題目】某小組的同學(xué)在進(jìn)行有關(guān)植物的光合作用的探究時(shí),設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)裝置,其中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同.裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實(shí)驗(yàn)前,已將三個(gè)裝置中的植物放在黑暗處一晝夜(即“饑餓”處理).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是 .
(2)圖中三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以形成 組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)光照幾小時(shí)后,同學(xué)們將甲、乙、丙裝置內(nèi)植物的葉片進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液發(fā)現(xiàn)不會(huì)變藍(lán)的葉片是取自 裝置.
(4)實(shí)驗(yàn)后,小侯同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙中培養(yǎng)液分別減少50mL、48mL、48mL,你認(rèn)為這些水分主要用于植物的
(5)通過(guò)多次重復(fù)本實(shí)驗(yàn)后可得出的結(jié)論是植物的光合作用需要 .
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