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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)觀察以上生物,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成,它必須____在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。

(2)A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的特征是_____________,D是通過(guò)____來(lái)繁殖后代的。

(3)釀酒、做面包時(shí),離不開(kāi)[  ]_____([ ]內(nèi)填字母,橫線上填名稱)。

(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到___(填字母)類生物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠蔭場(chǎng)上,校園足球隊(duì)正在進(jìn)行緊張的訓(xùn)練。據(jù)圖回答:

(1)射門時(shí),球員的骨骼肌牽引骨繞著______完成踢球動(dòng)作;守門員迎著球飛撲過(guò)去,這是一種______反射;“耶!球進(jìn)了!”隊(duì)友加油的動(dòng)作如圖所示,此時(shí)肱二頭肌處于______狀態(tài)。

(2)血液中的氧通過(guò)______系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)焦趋兰。M(jìn)入細(xì)胞的______中參與分解有機(jī)物,并釋放出______供給運(yùn)動(dòng)的需要。

(3)踢球是人體在______系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下,依賴多個(gè)系統(tǒng)配合完成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和他的表妹去登記結(jié)婚,被告知我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚,其生物學(xué)解釋是(  )

A. 后代都會(huì)患遺傳病 B. 后代得遺傳病的機(jī)會(huì)增加

C. 后代成活率很低 D. 違反我國(guó)的倫理道德規(guī)定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)是螞蟻傳遞信息的主要方式 。

A. 聲音 B. 印跡 C. 動(dòng)作 D. 氣味

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是三類病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出圖中序號(hào)所代表的名稱:① 、②

(2)圖中屬于動(dòng)物病毒的是: ,由此病毒引起人患病 (填“能”或“不能”用抗生素治療.

(3)這三類病毒在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是:結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單, (填“有”或“沒(méi)有”)細(xì)胞結(jié)構(gòu).

(4)艾滋病(簡(jiǎn)稱AIDS)是一種嚴(yán)重的傳染病,它是由人類免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱HIV)引起的.艾滋病主要通過(guò)血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播,日常接觸不傳播.你認(rèn)為在日常生活中應(yīng)該怎樣對(duì)待艾滋病感染者? .(請(qǐng)?zhí)嵋粭l合理化建議)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了三只外形相似的昆蟲(chóng),通過(guò)比較形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征查到種名,并繪制如下分類圖。據(jù)圖回答:


(1)觀察發(fā)現(xiàn),三者均身體分節(jié)、體表具有堅(jiān)韌的______;停息時(shí)狀態(tài)如圖,[____]的翅平展,另外二者翅收攏。

(2)黃足蟻蛉的發(fā)育過(guò)程為“卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)”,這種變態(tài)發(fā)育方式稱為______

(3)根據(jù)分類圖可知,與紅蜻親緣關(guān)系較近的是[____],圖中缺少的分類等級(jí)是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為探究某地區(qū)外來(lái)植物大蒜芥對(duì)水楊梅、路邊青兩種本地植物種子發(fā)芽影響的研究結(jié)果。下列敘述中,正確的是( )

A.第1周,A′、B′兩組種子的發(fā)芽率為0只是受到大蒜芥的影響

B.第2~5周,時(shí)間越長(zhǎng)大蒜芥對(duì)路邊青種子發(fā)芽率的影響越顯著

C.水楊梅種子發(fā)芽率比路邊青種子發(fā)芽率低是大蒜芥作用的結(jié)果

D.大蒜芥對(duì)水楊梅種子發(fā)芽的抑制作用比對(duì)路邊青的抑制作用大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是 _______________。

A. 貝殼 B. 外套膜 C. 珍珠層 D. 斧足

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能量在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境中的流動(dòng)特點(diǎn)是( )。

A. 各級(jí)相等

B. 逐級(jí)減少

C. 逐級(jí)增加

D. 反復(fù)循環(huán)運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察寫有A的玻片,實(shí)驗(yàn)室光線比較暗調(diào)試操作應(yīng)使用

A大光圈、平面鏡 B小光圈、平面鏡

C大光圈、凹面鏡 D小光圈、凹面鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案