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【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲和家兔的示意圖,請聯(lián)系所學知識回答問題:
(1)四種動物中屬于最高等的脊椎動物的是_____。
(2)青蛙的幼體(蝌蚪)用_____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用_____呼吸、能夠在陸地生活,這是兩棲類動物的典型特征。
(3)家蠶和蝗蟲都具有外骨骼和身體分節(jié)等特征,屬于節(jié)肢動物中_____類。
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【題目】小科在實驗室進行“制作洋蔥表皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實驗。
(1)實驗桌上擺放有以下三瓶試劑:①清水,②生理鹽水,③碘液。制作洋蔥表皮臨時裝片時,小科需要用到的試劑有_____(填序號)。
(2)在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程中,出現(xiàn)以下情形,其中描述正確的是_____(填字母)。
A.甲圖在換用高倍物鏡后,調(diào)節(jié)②來觀察物像
B.乙圖清晰物像的視野中,細胞數(shù)目多的是②
C.丙圖物像要移到視野中央,應將載玻片往右下方移動
D.丁圖中黑色的圓圈是大細胞
(3)實驗中小科想對指紋進行研究,為了更清晰地觀察和研究指紋,他希望借助實驗室中的顯微鏡。你認為他_____(選填“能”或“不能”)直接將手指放到物鏡下去觀察的。查閱資料后發(fā)現(xiàn)每個人的指紋是不同的,這是由_____(填寫一種細胞結(jié)構(gòu))內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的,所以指紋可以用來鑒別人的身份。
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【題目】植物的葉片大多呈綠色扁平狀,這有利于吸收陽光,制造淀粉等有機物。閱讀細胞結(jié)構(gòu)模式圖和葉的橫切面結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
(1)甲、乙兩圖中,可能是植物體細胞的是_____(選填“甲”或“乙”)。
(2)乙圖中能控制細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的是_____(填字母)。
(3)丙圖②和④中富含葉綠體,能進行光合作用,屬于_____組織;丙圖③中有輸導水、無機鹽的_____和輸導有機物的篩管,所以一片葉在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于_____(選填“組織”、“器官”或“系統(tǒng)”)。
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【題目】為研究生物細胞的結(jié)構(gòu)和功能,我們先后學習了顯微鏡的使用,臨時裝片的制作,請嘗試利用所學知識回答以下問題。
(1)以上操作步驟的正確順序是______________(填序號)。
(2)制作裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,應用鑷子夾起______。使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下。為使觀察效果更好,可用碘液對標本進行__________。
(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)是__________________。
(4)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是________,它是細胞生命活動的控制中心。
(5)臨時裝片制好后,應先置于_____(高、低)倍鏡下觀察,F(xiàn)有某同學在觀察中發(fā)現(xiàn)一細胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應將裝片向_______移動。
(6)為探究草履蟲對刺激的反應,老師作了如圖所示的臨時裝片,用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲將向_____(左、右)方移動。
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【題目】下面是一份不完整的藥品說明書,請根據(jù)其內(nèi)容回答問題。
(1)你認為咽炎片是________(填“處方藥”或“非處方藥”)。
(2)根據(jù)說明書,已確定該藥物是中藥,依據(jù)是__________________________________。
(3)有些人認為用藥“越新越好”,此觀點是否正確________(填“正確”或“不正確”)。
(4)請你補充出該說明書中缺少的重要內(nèi)容:①__________________;②______________(答出兩項即可)。
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【題目】對如圖幾種出血情況的判斷和止血方法的運用完全正確的是( 。
A. 甲是靜脈出血,用止血帶壓迫止血
B. 甲是動脈出血,用止血帶壓迫止血
C. 乙是動脈出血,用止血帶壓迫止血
D. 丙是靜脈出血,用創(chuàng)可貼止血
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【題目】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合而成。以下屬于器官的是( )
A. 口腔上皮細胞 B. 血液 C. 肝臟 D. 神經(jīng)系統(tǒng)
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