科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】材料分析題:
材料一:
《達(dá)爾文的悲劇》
達(dá)爾文是19世紀(jì)偉大的生物學(xué)家,也是進(jìn)化論的奠基人。然而在他還沒(méi)有掌握大自然中生物界的奧秘之前,自己先受到了自然規(guī)律的無(wú)情懲罰。 1839年,30歲的達(dá)爾文與他的表妹愛(ài)瑪結(jié)婚。愛(ài)瑪是他舅舅的女兒。他們兩人從小青梅竹馬,感情深厚。但是,誰(shuí)也沒(méi)有料到,他們的6個(gè)孩子中竟然有3個(gè)夭亡。這件事情讓達(dá)爾文百思不得其解,因?yàn)樗蛺?ài)瑪都是健康人,生理上沒(méi)有什么缺陷,精神也非常正常,為什么生下的孩子卻都是如此呢?達(dá)爾文到了晚年,在研究植物的生物進(jìn)化過(guò)程時(shí)發(fā)現(xiàn),異花傳粉的個(gè)體比自花傳粉的個(gè)體,結(jié)出的果實(shí)又大又多,而且自花傳粉的個(gè)體非常容易被大自然淘汰。這時(shí),達(dá)爾文才恍然大悟:大自然討厭近親結(jié)婚。達(dá)爾文意識(shí)到自己婚姻的悲劇在于近親,所以他把這個(gè)深刻的教訓(xùn)寫(xiě)進(jìn)了自己的論文。
材料二:
科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理,形成了下面的排序圖。
請(qǐng)分析材料回答下列問(wèn)題:
⑴材料一中,從達(dá)爾文婚姻的悲劇可以看出, 是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施。
⑵達(dá)爾文體細(xì)胞染色體的組成是材料二中的 圖。
⑶若材料二中的排序圖表示的是電視劇《鮮花朵朵》中七個(gè)女兒父母的染色體組成,假如他們?cè)偕惶,是男孩的可能性?/span> 。
⑷正常人的染色體數(shù)目是相對(duì)恒定的,這對(duì)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行非常重要。如果人的體細(xì)胞中多了或少了一條染色體,可能導(dǎo)致嚴(yán)重的 。
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【題目】雞冠有玫瑰冠和單冠兩種性狀.如果親代個(gè)體都為玫瑰冠,后代個(gè)體有玫瑰冠和單冠(用R表示顯性基因、r表示隱性基因).則以下敘述正確的是( 。
A. 單冠是顯性性狀、玫瑰冠是隱性性狀 B. 單冠的基因型為rr,在后代中所占比例為50%
C. 控制玫瑰冠這一性狀的基因是成對(duì)出現(xiàn)的 D. 玫瑰冠和單冠的雞體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目不同
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【題目】下圖(甲)是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,下圖(乙)是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:(示例:[⑥] 載物臺(tái) )
(1)圖(甲)中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[]___________。
(2)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.使圖(甲)中的[ ③ ]___________對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(3)圖(乙)表示____________(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞。
(4)圖(乙)中①的功能是保護(hù)和控制______________;用碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是[]______________。
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【題目】番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是
A. 紅色,dd,Dd或DD B. 黃色,dd,Dd或dd
C. 紅色,Dd,Dd或dd D. 黃色,Dd,DD或dd
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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的圖像有黑色異物,移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,該異物仍然存在,這說(shuō)明該異物位于
A.目鏡上 B.物鏡上 C.裝片上 D.載物臺(tái)上
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【題目】大樹(shù)底下好乘涼說(shuō)明了
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境改變生物
D.環(huán)境制約生物
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【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),要使視野變得白亮,關(guān)鍵的操作應(yīng)該是
A.制作臨時(shí)玻片 B.對(duì)光
C.取鏡 D.安放
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