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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)生的早、午、晚三餐攝入的熱量比例,比較符合健康要求 的是( 。
A.0:6:4
B.4:4:2
C.3:4:3
D.2:3:5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列液體既有免疫作用,又有消化作用的是( 。
A.胰液
B.膽汁
C.唾液
D.淚液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性的內(nèi)涵不包括( )

A. 環(huán)境的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生物種類的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近親結(jié)婚有危害的根本原因是( )
A.攜帶正常基因較多
B.孩子不易長(zhǎng)大
C.夫妻不會(huì)長(zhǎng)壽
D.攜帶相同致病基因的可能性大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中你認(rèn)為正確的是( )
A.先天性疾病一定是遺傳病
B.優(yōu)生優(yōu)育就是選擇胎兒性別
C.基因療法目前已能治療治病基因引起的遺傳病
D.遺傳咨詢的目的是避免遺傳病患兒的降生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)《婚姻法》禁止近親結(jié)婚,原因是( )
A.近親結(jié)婚后代必患遺傳病
B.近親結(jié)婚后代身體抵抗力差,易得病
C.近親血緣關(guān)系近,后代易得遺傳病
D.近親結(jié)婚,不符合社會(huì)倫理道德

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是植物的花的結(jié)構(gòu)圖和傳粉受精的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中的①④⑤組成的結(jié)構(gòu)是_____。

(2)圖甲中②成熟開(kāi)裂散發(fā)出大量的_____。

(3)圖乙中①萌發(fā)形成[②]_____,其中有兩個(gè)精子,將來(lái)一個(gè)精子與圖乙中[   ]_____結(jié)合形成受精卵,將來(lái)發(fā)育成_____。

(4)一朵花受精作用完成后,只有_____繼續(xù)發(fā)育,最后形成_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖觀察葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn)填空:

(1)在撕取蠶豆葉表皮時(shí),我們看到的葉表皮是__________色的。

(2)植物蒸騰作用過(guò)程中,水分是以_____________狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的。

(3)葉表皮中,能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是[ ]____________________,它的形狀是______________形的。

(4)圖中1所指的是_______________, 3所指的是______________。當(dāng)2吸水膨脹時(shí),3就_____________(“開(kāi)放”或“關(guān)閉”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種病癥中都屬于傳染病的是( 。
A.胃病、非典型性肺炎、肺結(jié)核
B.血吸蟲(chóng)病、神經(jīng)炎、淋病
C.艾滋病、流行性感冒、蛔蟲(chóng)病
D.水痘、胃癌、瘋牛病

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了便于人們按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)識(shí)別生物,生物學(xué)家依據(jù)生物特征的差異,編制出生物檢索表.下面是不同植物類群的一個(gè)檢索表,請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)充完整.

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同步練習(xí)冊(cè)答案