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【題目】小紅同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細(xì)胞時(shí),顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有10×和40×兩種,下列組合中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是

A目鏡5×,物鏡10× B目鏡10×,物鏡10×

C目鏡5×,物鏡40× D目鏡10×,物鏡40×

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【題目】開篇“致同學(xué)們”有這樣一段文字:“對(duì)人類來說,生物學(xué)的確太重要了!現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它,醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它,環(huán)境保護(hù)離不開它,生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開它…經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,人類文明的進(jìn)步,個(gè)人生活質(zhì)量的提高,都與生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān).”結(jié)合兩年所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它”,栽花或種莊稼前往往要松土、灑水、在春天播種,移栽時(shí)選擇陰天且根部帶土,植株生長過程中需要松土、澆水、施肥、合理密植等等,收獲后果實(shí)種子保存需要保持干燥和低溫等.請(qǐng)就其中兩個(gè)措施說明理由.

(2)“醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它”,對(duì)于人體的健康、疾病防治,你有哪些好的建議?(至少兩條)

(3)“環(huán)境保護(hù)離不開它”,對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?

(4)“生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開它”,多莉羊、超級(jí)鼠、米酒、雷達(dá)等都運(yùn)用到了生物技術(shù),說出兩種生物技術(shù).

(5)“個(gè)人生活質(zhì)量的提高,與生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān).”提高個(gè)人生活質(zhì)量需要有健康的生活方式,健康的生活方式包括哪些?(至少兩點(diǎn))

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【題目】正在結(jié)西瓜的植株所吸收的水分主要用于

A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D西瓜長大

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【題目】下圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

1向A中加適量的水,一段時(shí)間后,種子的呼吸作用 填增強(qiáng)或減弱幼苗的光合作用 填增強(qiáng)或減弱,其原因是 ;

2如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞,種子的呼吸作用和幼苗的光合作用都將 填增強(qiáng)或減弱,其原因是 ;

3植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新,我們?cè)撟鲂┦裁茨??qǐng)?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh。 ______

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【題目】下圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結(jié)構(gòu)時(shí)看到的圖像,該部分應(yīng)該位于

A. 根冠 B. 成熟區(qū) C. 分生區(qū) D. 伸長區(qū)

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【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.青蛙的發(fā)育和昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育
B.青蛙用鰓呼吸,用四肢游泳
C.蝌蚪用鰓呼吸,用尾巴游泳
D.青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時(shí)期

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【題目】也許你見過孔雀開屏和仙鶴起舞,其主要目的是( )
A.向人們展示它的美麗
B.雄性吸引雌性,利于繁殖
C.嚇走敵害
D.恐懼所致

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【題目】下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是( )
A.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
B.雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
C.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育
D.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育

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【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答

(1)植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用,而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

(2)在細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 ____________ 。

(3)植物細(xì)胞用光學(xué)顯微鏡不易看到的是[______] 。

(4)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行染色后著色最深的結(jié)構(gòu)是_____________。

(5)假若圖中植物細(xì)胞是果肉細(xì)胞,則其含有糖分的汁水來自________。

(6)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),應(yīng)將視野調(diào)暗些,原因是______________;調(diào)節(jié)方法是________________________。

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【題目】如圖是轉(zhuǎn)基因鼠的培育過程示意圖,請(qǐng)分析回答.

(1)在轉(zhuǎn)基因鼠的培育中,實(shí)驗(yàn)人員對(duì)鼠的________結(jié)構(gòu)進(jìn)行了“改造”,主要改變了它的________部分.

(2)本實(shí)驗(yàn)研究的性狀是________,控制這種性狀的基因是________

(3)注射過________的受精卵發(fā)育成轉(zhuǎn)基因的超級(jí)鼠,而未注射的受精卵發(fā)育成________鼠.

(4)轉(zhuǎn)基因的超級(jí)鼠的獲得,體現(xiàn)了性狀和基因之間的關(guān)系是________

(5)由此可知,在生物傳宗接代的過程中,傳給后代的是________

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