（1）采集：在校園墻角等 環(huán)境中采集葫蘆蘚．

（2）觀察：

①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和 ．

②用放大鏡觀察其 的形態(tài)特點(diǎn)及假根的特點(diǎn)．

③葫蘆蘚的孢蕨（如圖）中含有許多生殖細(xì)胞：

（3）苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，可以當(dāng)做 的指示植物．

（1）A的身體柔軟，具有貝殼，屬于無脊椎動(dòng)物中的______動(dòng)物；根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與A同組的有______（用字母表示）。

（2）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如E用______呼吸；C用______呼吸，皮膚輔助呼吸。

（3）體溫恒定的是______。（用字母表示）

（4）麻雀會(huì)飛行，蝙蝠也會(huì)飛行，蝙蝠卻屬于哺乳動(dòng)物，因?yàn)轵�蝠繁殖和哺育后代具有______的特征。

A．一只鷹捕食一只飛行的小鳥 B．兩只雄海豹為一只雌海豹而爭斗

C．一條蛇追擊一只青蛙 D．螃蟹反擊天敵的進(jìn)攻

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．城市生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

（1）由圖甲可知，三個(gè)茶樹品種的單位葉面積內(nèi)有機(jī)物積累量高峰都出現(xiàn)在_____（填具體時(shí)間），說明此時(shí)植物的_________作用最強(qiáng)，制造有機(jī)物最多；葉片制造的有機(jī)物由葉脈中的______________運(yùn)輸。

（2）綜合分析圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________

（3）茶樹的根根尖分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為_____________________________。

（4）陽光下，用透明塑料袋套住一枝條，并扎緊緊袋口，過兩個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)有大量水珠，這是由于___________ 作用的結(jié)果。

（1）甲圖光照強(qiáng)度為 a 時(shí)，葉綠體的氧氣釋放量 0，葉肉細(xì)胞的二氧化碳釋放量是 6 單位，此時(shí)葉肉細(xì)胞只進(jìn)行_______作用，相當(dāng)于乙圖中的___ 點(diǎn)。

（2）光照強(qiáng)度為b 時(shí)，葉綠體釋放3 單位的氧氣，可用于呼吸作用；葉肉細(xì)胞釋放3單位的二氧化碳到外界，說明此時(shí)光合作用___ 呼吸作用（填“＞”、“＝”或“＜”）。

（3）光照強(qiáng)度為 c 時(shí)，相當(dāng)于圖乙中的_____點(diǎn)，請(qǐng)說出判斷依據(jù)：__________

A．關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液 B．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫出

C．關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變 D．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

【題目】病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)主要表現(xiàn)在（ ）
A.取食、消化、吸收
B.游動(dòng)和生長
C.生長發(fā)育
D.繁殖新個(gè)體

【題目】“孔雀開屏”“蜻蜓點(diǎn)水”屬于（ ）
A.繁殖行為
B.攻擊行為
C.防御行為
D.節(jié)律行為

A．細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 B．葉綠體和線粒體

C．細(xì)胞膜和線粒體 D．細(xì)胞核和液泡