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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)視野由①變?yōu)棰跁r(shí),操作顯微鏡的正確步驟是( 。

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡 B. 將小光圈變?yōu)榇蠊馊?/span>

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 向左移動(dòng)裝片

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)圖分析下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí),沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】威海淺海中,生活著豐富多樣的海洋動(dòng)物。哲學(xué)家叔本華認(rèn)為:“最重要的任務(wù)不是更多地觀察人們尚未見(jiàn)到的東西,而是去思索人人可見(jiàn)卻無(wú)人深思過(guò)的東西! 下圖所示的海洋動(dòng)物,有些想必你已經(jīng)非常熟悉了,你有沒(méi)有用分類(lèi)學(xué)家的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)它們的奧秘呢?

(1)在上圖所示的動(dòng)物中,?男螒B(tài)結(jié)構(gòu)最為簡(jiǎn)單,體現(xiàn)在________。

(2)中國(guó)蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個(gè)螺旋狀的“殼”,魷魚(yú)的身體外面沒(méi)有殼。它們?cè)谕庑紊喜町惡艽螅紝儆谕活?lèi)群,這是為什么呢?________。

(3)在上圖所示的動(dòng)物中,屬于節(jié)肢動(dòng)物的有________。

(4)銀鯧的體內(nèi)貫穿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“魚(yú)骨”,因此被歸類(lèi)為________動(dòng)物。

(5)動(dòng)物的名稱(chēng)常能顯示出它所屬的類(lèi)群,但有時(shí)也會(huì)給人以誤導(dǎo)。如鯧魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),魷魚(yú)卻不是真正的魚(yú)。要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行科學(xué)分類(lèi),需要依據(jù)動(dòng)物的________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物和非生物的根本區(qū)別在于生物( 。

A. 能運(yùn)動(dòng) B. 由物質(zhì)組成 C. 有生命 D. 有一定的結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí),采回植物腎蕨、柚松、葫蘆蘚、向日葵、玉米、水綿并制成了植物標(biāo)本,他將這些植物,做了如下分類(lèi),請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你協(xié)助興趣小組同學(xué),按上述分類(lèi)表解逐一分類(lèi),寫(xiě)出上表中③、⑥對(duì)應(yīng)的植物名稱(chēng):③________,⑥________

(2)上述六種植物中,________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)植物類(lèi)群)的葉只由一層細(xì)胞構(gòu)成,有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞,因此可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.

(3)油松和向日葵最主要的區(qū)別是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)調(diào)查,我國(guó)青少年的近視發(fā)病率高達(dá)60%,居世界首位,并且還以每年1O%的速度增長(zhǎng),這引起了人們的高度關(guān)注.下圖是近視眼成像示意圖.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)近視眼是由于長(zhǎng)時(shí)間不注意用眼,導(dǎo)致眼球的前后徑過(guò)_____,圖中[②]_____的曲度過(guò)大,使物體反射過(guò)來(lái)的光線落到視網(wǎng)膜的_____方,因此看不清遠(yuǎn)處物體.

(2)眼球成像過(guò)程中,物像只有落到[③]_____上,我們才能看清楚物體,近視眼可以配帶裝有_____透鏡的眼鏡加以矯正(填“凹”或“凸”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列的微生物中,能將復(fù)雜有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物的是

A病毒 B藍(lán)藻 C蘑菇 D根瘤菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡視野中人血涂片示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)當(dāng)人體某處受傷出血時(shí),具有止血和凝血作用的是[]_____;若傷口受病菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增多的是[]_____

(2)圖中[]是紅細(xì)胞.細(xì)胞中含有血紅蛋白,具有運(yùn)輸_____的功能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________,該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是________。(填字母)

(2)圖乙中代表光合作用的曲線是________,對(duì)維持生物圈的________平衡有重要的作用。

(3)移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中________生理活動(dòng)。(填字母)

(4)光合作用主要在葉片的________細(xì)胞中進(jìn)行。

(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>________方法(答一種即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】肝炎病人怕吃油膩食物的原因是( )

A. 唾液分泌過(guò)少

B. 膽汁分泌過(guò)少

C. 胃液分泌過(guò)少

D. 腸液分泌過(guò)少

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同步練習(xí)冊(cè)答案