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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量如下圖,假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈,并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.這條食物鏈可表示為乙

B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)

C.若某一有毒物質(zhì)進入該食物鏈,則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙

D.在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,會導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加

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【題目】沒有細菌、真菌、自然界的碳氧平衡也能維持.(判斷對錯)

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【題目】技能熟練,科學(xué)探究.

請你根據(jù)圖1中對話內(nèi)容,回答下列相關(guān)問題.

做探究實驗時,通常要經(jīng)過幾個步驟:“提出問題﹣作出假設(shè)﹣制定計劃﹣實施計劃﹣得出結(jié)論”.

(1)對圖1c同學(xué)的疑問做一實驗.你提出的問題是:________

(2)對b同學(xué)的疑問做一實驗.你作出假設(shè)是:________

(3)制定計劃:

可以參考圖2的實驗裝置和實驗步驟,制定探究計劃.

①取一只錐形瓶(50ml)注入30ml水再將它固定在鐵架臺上.

②在錐形瓶里放入一支溫度計.溫度計的下端浸入水中,但不要觸瓶底

③參照圖2安裝好實驗裝置,并測定水溫.

④稱出一粒干燥實驗用的種子的質(zhì)量,將這粒放到火焰上點燃.能點燃的是種子的什么成分?是:________

⑤將剛剛?cè)紵幕ㄉ蚝颂胰史N子盡快放到錐形瓶底部.待這粒種子完全燃燒后,測量水溫.

(4)實施計劃:

按照制定探究計劃實驗,并及時統(tǒng)計和分析數(shù)據(jù).

這個實驗只做一次,結(jié)果可靠嗎?________

(5)得出結(jié)論:

此表為科學(xué)測量數(shù)據(jù)

種子

能量(千焦)

水分(克)

蛋白質(zhì)

(克)

脂肪

(克)

糖類

(克)

鐵…

花生(生)

1247

48.3

12.1

25.4

5.2

8

3.4

核桃(鮮)

1368

49.8

12.8

29.9

1.8

針對c同學(xué)的疑問做一實驗,得出的結(jié)論是:________

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【題目】外界環(huán)境與血液之間氣體交換的場所是( 。

A. 鼻腔

B. 口腔

C. 氣管、支氣管

D. 肺泡

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【題目】“請不要在孕婦身旁吸煙”,煙霧中的有害物質(zhì)會通過孕婦影響胎兒.孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是( )
A.卵巢
B.胎盤
C.子宮
D.輸卵管

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【題目】觀察圖中雞卵結(jié)構(gòu),若該卵已受精,有關(guān)鳥卵結(jié)構(gòu)描述錯誤的是

A. ①為卵黃,是雞卵發(fā)育所需的主要營養(yǎng)部分

B. ②為胚盤,色濃而略大,是進行胚胎發(fā)育的部位

C. ④為胚盤,呈中空狀,內(nèi)含有氣體

D. ⑥為卵白,含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育需要

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【題目】動物數(shù)量的大量減少,可使人類有更大的發(fā)展空間,利于人類社會發(fā)展.(判斷對錯)

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【題目】在探究“鳥類的生殖和發(fā)育”時,提出的問題與此無關(guān)的同學(xué)是( )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

⑴圖中A的呼吸器官是________ ,C的呼吸器官是________。

⑵青蛙的卵細胞和精子在水中完成受精作用,這種受精方式叫做________受精。

⑶青蛙在陸地上跳躍時,消耗的能量直接來自________。

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【題目】一枝開紅花的桃樹嫁接在開白花的桃樹上,嫁接的枝條將來開花的顏色是(  )

A. 紅色

B. 白色

C. 粉紅色

D. 紅色和白色

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同步練習(xí)冊答案