相關(guān)習(xí)題
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【題目】下面關(guān)于生物分類知識的敘述,錯誤的是

A. 同種生物的親緣關(guān)系是最密切的

B. 界是最大的分類單位

C. 分類單位越小,生物之間的共同特征越少

D. 被子植物進行分類的重要依據(jù)是花、果實和種子

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【題目】對“草→昆蟲→食蟲鳥→鷹”這條食物鏈的正確敘述是(
A.有4個營養(yǎng)級,2個次級消費者
B.有3個營養(yǎng)級,1個生產(chǎn)者
C.食蟲鳥是第3營養(yǎng)級、次級消費者
D.有3個營養(yǎng)級,3個消費者

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【題目】青少年應(yīng)該選擇健康的生活方式,下列哪一項是健康的生活方式( )

A. 經(jīng)常不吃早餐 B. 油炸食品好吃,可以多吃點

C. 早睡早起,適度鍛煉 D. 沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,廢寢忘食

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【題目】人體缺乏維生素B1,容易患

A. 腳癬病 B. 腳氣病 C. 佝僂病 D. 皮膚粗糙

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【題目】如圖示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答。(括號內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字)

(1)關(guān)節(jié)能靈活運動是因為_____內(nèi)有少量滑液和_____表面光滑,從而減少了骨與骨之間的磨擦。

(2)圖中1所示的結(jié)構(gòu)是_____,它能把相鄰兩骨聯(lián)系起解來增強關(guān)節(jié)的牢固性,其里面和外面還有許多起加固作用。

(3)脫臼是指圖中的__________結(jié)構(gòu)發(fā)生了錯位。

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【題目】搶救大面積燒傷病人或嚴重的貧血病人時,應(yīng)該分別給輸入( 。
A.鮮血和紅細胞
B.血漿和白細胞
C.血漿和紅細胞
D.鮮血和白細胞

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【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該好好保護。為此,我們就應(yīng)該先認識它們。下圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的__________,由此可斷定A是蚯蚓的__________選填端。

2蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于__________動物,又因為體內(nèi)無脊柱,因此蚯蚓又屬于__________動物。

3在做觀察蚯蚓的相關(guān)實驗時,我們應(yīng)注意保持其體表的濕潤,因為蚯蚓要靠體壁來完成___。

4用手指觸摸蚯蚓的腹面,會有粗糙的感覺,是摸到了__________。

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【題目】下列動物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是

A. 鸚鵡學(xué)舌 B. 喜鵲筑巢 C. 孔雀開屏 D. 雄雞報曉

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【題目】當(dāng)體表某處受傷輕微出血時,具有止血和凝血作用的血液成分是( 。
A.血漿
B.白細胞
C.紅細胞
D.血小板

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【題目】下圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖:圖中1、2、3、4表示氣體,A、B表示不同的能量轉(zhuǎn)換器,請回答下列問題:

(1)如果1為氧氣,則A表示 _______ 。2表示 ________ 。在B處進行的生理活動為光合作用。

(2)在A、B兩處兩處進行的生理活動有什么聯(lián)系?_____

(3)同一種葡萄新疆的比婁底的含糖量高、要甜,原因是什么?____________

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同步練習(xí)冊答案