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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗過程圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)過程①的目的是________.過程②的目的是設置________實驗.

(2)過程③的目的是將葉片中的________溶解在酒精中,使葉片變成________色.

(3)過程④的目的是檢驗光合作用合成的有機物是不是________

(4)葉片見光部分變成藍色,說明光合作用不可缺少的條件是________

(5)光合作用的反應式可以表示為________________

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科目: 來源: 題型:

【題目】某學校生物科技活動小組的同學們對“環(huán)境因素對光合作用強度的影響”,設計了如下A、B兩組實驗:

實驗步驟:

①采集新鮮的菹草(一種多年生沉水植物);

②在離60w的白熾燈水平距離為10、20、30cm處,分別安放3個容器(如A圖所示),均加入等量的清水和10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,利用光強傳感器測出三個距離時的光照強度。現(xiàn)察并記錄6分鐘后葉片上浮的數(shù)目(見表一);

③向B裝置1、2、3號容器內(nèi)分別加入等量的新鮮蒸餾水、清水、1%碳酸氫鈉溶液(可向環(huán)境中釋放二氧化碳),后各放入10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,放在60W的白熾燈下照射(容器接受光照強度相同)。觀察并記錄6分鐘后葉片上浮的數(shù)目(見表二)。

請據(jù)實驗現(xiàn)象分析回答:

(1)實驗中同學們發(fā)現(xiàn)部分葉片表面有氣泡冒出、且有上浮現(xiàn)象,請你推測此氣體為________,寫出此生理過程的表達式:________。

(2)分析表一,燈源與容器的距離遠近與葉片上浮數(shù)目之間的關系是________;從中可得出的結論是________。

(3)B裝置中1、2、3號的變量是________,表二中1號內(nèi)無葉片上浮,請推測其原因

________。

(4)據(jù)以上兩組實驗結果分析,若要提高溫室大蔬菜的產(chǎn)量,應從哪兩個環(huán)境因素采取相

應的措施?________。

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科目: 來源: 題型:

【題目】某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù)。請回答相關問題:

(1)雙眼皮和單眼皮在遺傳學上稱為一對________。

(2)根據(jù)表中的第___組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為隱性性狀。

(3)若第3組中某家庭父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮孩子,則父親、母親的基因組成分別為__________。

(4)如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術,那么她能生出雙眼皮的孩子嗎?為什么?

________________________________________________________________

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科目: 來源: 題型:

【題目】如果一次失血在700﹣900毫升,就會發(fā)生生命危險。(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:

【題目】下列各項中不屬于相對性狀的是( )

A. 植物的高莖和矮莖 B. 家兔的黑毛和白毛

C. 人的有酒窩和無酒窩 D. 植物的綠色和動物的綠色

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同步練習冊答案
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