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【題目】你一定熟悉克隆羊多莉吧!你知道嗎?與它身世有關的母羊不是一只,而是三只,請據圖分析問題:
(1)A羊為多莉的誕生提供的是______。
(2)B羊為多莉的誕生提供的是______。
(3)融合細胞是在______培養(yǎng)的,它被移植到______。
(4)多莉是由______生出的,它的長相與______一樣
(5)由此證明,生物體內的遺傳物質存在______內
(6)多莉是世界上第一只經過“______”培育出來的克隆羊。
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【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網,請據圖回答:
(1)請寫出該食物網中的一條食物鏈 。
(2)兔進行生命活動所需要的能量最終來自 ,兔屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成,除圖中所示成分外,還應包括 和非生物部分。
(4)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)受到生物難以分解、無法排出的某有毒物質污染,一段時間后體內有毒物質含量最多的生物是 。
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【題目】下列材料為人類染色體數目確定的科學歷程:
材料一:20世紀初,細胞學家提出人體細胞染色體數目為47條,其中一條為“副”染色體即現(xiàn)知的X染色體。
材料二:1923年科學家又發(fā)現(xiàn)了僅存在于男性細胞中的Y染色體,得出了人體細胞共有48條染色體的結論,并分別用“46+X”和“46+XY”表示女性和男性體細胞中染色體的組成。
材料三:1955年科學家最終確定了人類染色體的正確數目,即人體細胞共有_____條染色體,其中包括兩條性染色體:女性為____,男性為_____,其中的Y染色體來自于_____(填“精子”或“卵細胞”)。
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【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題
(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是____________。
(2)A細胞通過__________形成B,在此過程中,_______________復制后形成形態(tài)、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。
(3)B通過_________形成C,在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異。
(4)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是[ ]______________。
(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是____________和_______________。
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【題目】如果翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到鼠婦,又叫作潮蟲。由于花盆或石塊的移動,鼠婦很快就會爬走。這是為什么呢?是因為受到了驚嚇?還是環(huán)境變明亮了?某同學非常好奇,并對此進行了多個探究實驗。下面是他的探究實驗之一,請將他探究活動的過程補充完整。
(1)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設:__________。
(3)制訂實施探究的方案:在鐵盤內放上一薄層濕土,一側蓋上不透光的厚紙板,另一側蓋上透明的玻璃板(見圖)。在鐵盤中央處放10只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是___。在此實驗中設置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是________。
(4)實驗結論:________。
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【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)甲、乙兩圖所示的結構中,相同點是都有細胞核、細胞膜、細胞質和 .
(2)甲圖中的①對細胞起 和 作用.
(3)若沒有甲圖中的 葉綠體,植物就無法進行光合作用.(填寫序號)
(4)甲、乙兩圖中②以內④以外部分被稱為 .
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