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【題目】成語“金蟬脫殼”中的“殼”指的是( 。

A. 角質層 B. 細胞壁 C. 外套膜 D. 外骨骼

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【題目】自然界中維持氧氣和二氧化碳平衡的主要生物是( 。

A. 人類 B. 植物 C. 微生物 D. 無法確定

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【題目】農業(yè)上立體高效的種植模式,目的是提高( 。

A. 肥料的利用率 B. 光能利用率 C. 土地肥力 D. 呼吸作用

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【題目】在設計實驗方案時一般應考慮設置多少個變量因素,而對變量因素的設置還要考慮設置什么實驗來進行比較: ( )

A. 二個、對照 B. 一個、對照 C. 一個、假設 D. 二個、假設

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【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”發(fā)育而成的.關于蝴蝶的發(fā)育過程,表述正確的是( 。

A. 受精卵→成蟲→蛹 B. 幼蟲→成蟲→蛹→受精卵

C. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 受精卵→幼蟲→成蟲

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【題目】昆蟲的幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有明顯差異的發(fā)育過程,叫完全變態(tài)發(fā)育。下列昆蟲發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育的是

A.家蠶B.蝗蟲C.螻蛄 D.蟋蟀

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【題目】在分裂的細胞中容易被堿性染料染成深色的物質是(  )

A. 染色體 B. 蛋白質 C. 葉綠體 D. 細胞核

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【題目】下圖為桃花的部分結構及果實和種子形成的概念圖,請結合圖回答下列問題:

請寫出各序號所代表的結構名稱或變化:

______________________________、______________________________、_______________

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【題目】(3分)我們使用的馬鈴薯屬于植物的哪種器官(

A B. C. 果實 D. 種子

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【題目】下圖為玉米種子和菜豆種子的結構,請據圖回答:

1)甲圖中儲存營養(yǎng)物質的結構主要是[5](填名稱):___________,其中所儲存的營養(yǎng)成分主要是_____________,這種成分的一個重要特性是遇碘______________。

2)乙圖中儲存營養(yǎng)物質的結構主要是[E](填名稱):_____________。

3)甲和乙在結構上的主要區(qū)別是_____________________________________________________________。

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同步練習冊答案