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【題目】生活在高原上的人與生活在平原地區(qū)的人比較,血液中含有紅細胞數(shù)目多.與此有關(guān)的環(huán)境因素是( 。
A. 陽光 B. 溫度 C. 空氣 D. 水
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【題目】魚離不開水,兔子以草為食,這些事實說明 ( )
A. 生物的生存必須依賴一定的環(huán)境 B. 生物的生存與環(huán)境無關(guān)
C. 生物的生活會對環(huán)境造成影響 D. 生物的生存會破壞環(huán)境
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【題目】當(dāng)前大量物種滅絕或瀕臨滅絕,生物多樣性正在不斷減少.科學(xué)家 調(diào)查了影響脊椎動物滅絕的常見原因,結(jié)果如表.其中對脊椎動物滅絕影響最 大的是( )
類群 | 每一種原因所占比例(%) | |||
生境消失 | 過度開發(fā) | 物種引進 | 其他原因 | |
哺乳類 | 19 | 23 | 20 | 38 |
鳥類 | 20 | 11 | 22 | 47 |
爬行類 | 5 | 32 | 42 | 21 |
魚類 | 35 | 4 | 30 | 31 |
A. 生境消失 B. 過度開發(fā) C. 物種引進 D. 其他原因
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【題目】下圖為反射弧模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中[ ] _______能將神經(jīng)沖動由外周傳到神經(jīng)中樞,由圖中的[ ] _______對刺激做出反應(yīng)。
(2)組成脊髓的基本單位是_______________。
(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____________,人體生命活動除受神經(jīng)調(diào)節(jié)外,還受__________調(diào)節(jié)。
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【題目】晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將白熾燈先后放在離試管不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目(假設(shè)試管內(nèi)的水溫恒定)。收集到的數(shù)據(jù)如下表:
距離/cm | 每分鐘觀察到的氣泡數(shù)目/個 |
10 | 60 |
20 | 25 |
30 | X |
40 | 5 |
(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出,植物離光源越近,產(chǎn)生的氣泡數(shù)越____________,說明植物的______作用越強,也說明這種作用與光照本身的強度有一定的關(guān)系。
(2)氣泡的成分是_______,表中數(shù)據(jù)X的值應(yīng)介于_________之間。
(3)如果將試管放在黑暗中,則植物仍然能進行_________作用。
(4)某同學(xué)想進一步探究溫度對光合作用的影響,請幫他設(shè)計實驗思路:______________。
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【題目】如圖為人體肺泡內(nèi)氣體交換示意圖
(1)人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的_______作用。
(2)圖中①表示________氣體由血液進入肺泡,它是由細胞_________作用產(chǎn)生的②表示____________氣體由肺泡進入血液。
(3)吸氣時,肋間外肌和膈肌_________,(填“舒張”或“收縮”)胸廓容積變________, 氣體進入。
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【題目】科學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn),給作物播放音樂能提高產(chǎn)量,這說明生物( 。
A. 需要營養(yǎng)
B. 進行生長
C. 排出廢物
D. 對外界刺激做出反應(yīng)
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【題目】下列各項敘述中錯誤的是
A. 呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物釋放能量
B. 植物體的每一個細胞都能進行光合作用和呼吸作用
C. 呼吸作用吸入氧氣,放出二氧化碳
D. 呼吸作用正好是光合作用的相反過程
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【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng).下列有關(guān)敘述中錯誤 的是()
A. 家鴿前肢演變?yōu)橐,適于空中飛翔
B. 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能迅速躲避天敵
C. 蝗蟲有外骨骼,不易被天敵發(fā)現(xiàn)
D. 鯽魚身體呈紡錘型,用鰓呼吸,適于水中生活
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