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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是(

A.把手洗凈,用手指擦拭掉灰塵

B.對(duì)著鏡頭呵一口氣,再用衣服的衣角擦拭干凈

C.用擦鏡紙沿一個(gè)方向擦拭干凈

D.放到溫水中洗凈再?zèng)龈?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用__

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的分類單位越小,包含的生物共同特征越少。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】軟體動(dòng)物的身體柔軟,身體表面都有堅(jiān)硬的貝殼。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們平常吃的黃瓜、洋蔥、土豆都是植物的果實(shí)__

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于我國(guó)特有珍稀哺乳動(dòng)物的是( 。

A.中華鱘B.揚(yáng)子鱷C.大鯢D.大熊貓

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)植物資源十分豐富,有植物界“活化石”之稱,又稱為中國(guó)鴿子樹(shù)的是( )

A.樟樹(shù)B.馬尾松C.側(cè)柏D.珙桐

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳信息的載體是DNA而不是蛋白質(zhì)__

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)行分類,主要目的是(  )

A.給每一種生物一個(gè)不同的名稱

B.了解生物之間的親緣關(guān)系

C.可以根據(jù)分類弄清各種生物的生活環(huán)境

D.了解生物的有害和有益物種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列人類疾病中,不是由病毒引起的是(  )

A.狂犬病B.肝炎C.艾滋病D.蛔蟲(chóng)病

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同步練習(xí)冊(cè)答案