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科目: 來源: 題型:解答題

小明同學(xué)的弟弟飯前總不愛洗手,為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習慣,小明利用自己所學(xué)的知識,用隨手可得的材料和弟弟作了如下的探究實驗:找兩個饅頭和兩個干凈的塑料袋,一起放在蒸鍋里蒸30分鐘。讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下,再用肥皂把手認真洗干凈后,在乙饅頭上按一下。用無菌工具迅速將兩個饅頭分別裝入塑料袋并密封好。一起放在溫暖的地方,過一段時間,觀察甲、乙兩饅頭的變化。請就此探究過程回答:

(1)將兩個饅頭和塑料袋在蒸鍋里蒸30分鐘的目的是_____________________

(2)“用手在饅頭上按一下”的過程相當于細菌培養(yǎng)方法中的____________步驟

(3)本探究實驗中起對照作用的是_____________(填“甲”或“乙”)

(4)細菌的生活必須具備的生活條件是_____________。

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科目: 來源: 題型:解答題

在人類中,慣用右手(由顯性基因R控制)和慣用左手(由隱性基因r控制)是一對相對性狀。一對慣用右手的夫婦,生了一個慣用左手的兒子。

(1)基因R和r是一對____基因,它們分別位于成對的____上。

(2)決定兒子這一性狀的基因型是____。

(3)這一性狀在兒子與父母之間產(chǎn)生了變異,這種變異是否可以遺傳?答:____。

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科目: 來源: 題型:填空題

今年3、4月份,我市部分學(xué)校的學(xué)生因患腮腺炎而被迫停課。腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道傳染病,在兒童和青少年中較為常見,多流行于冬春季節(jié)。腮腺炎表現(xiàn)為腮腺的發(fā)炎與腫大,且伴有發(fā)燒及吞咽時的劇痛。
(1)腮腺是三對大的________中的一對,位于兩耳之前。
(2)腮腺炎的病原體是________。
(3)腮腺炎具有傳染性和________的特點。
(4)一旦發(fā)現(xiàn)患腮腺炎的學(xué)生應(yīng)立即隔離,至腮腺腫大完全消退后才可上學(xué),這在預(yù)防腮腺炎的措施上屬于________。
(5)患病后的學(xué)生可獲得免疫,這種免疫是特異性免疫。此外,人體免疫還包括________免疫,如皮膚的屏障作用、白細胞的吞噬作用等。

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科目: 來源: 題型:解答題

在蘋果、梨花盛開的季節(jié)里,遇到了連陰雨天氣。請問當年的蘋果樹會豐收嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需要的物質(zhì)有哪些好處?

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科目: 來源: 題型:解答題

魚是我們餐桌上常見的一種優(yōu)質(zhì)高蛋白食物。魚類除了可以供人類食用以外,與人類生活還有哪些關(guān)系?請你盡可能詳細地列出。

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科目: 來源: 題型:解答題

2008年我國政府的“限塑令”實施后不久,就有廠家聲稱,他們生產(chǎn)的新型材料購物袋符合環(huán)保要求,能夠代替現(xiàn)行塑料袋。請分析回答:

(1)政府“限塑”是因為:現(xiàn)行塑料袋進入生態(tài)系統(tǒng)后不能被____分解,會造成環(huán)境污染。

(2)請你幫助環(huán)保部門完成下列實驗設(shè)計,以鑒別該廠家說法的真實性。
實驗步驟:
①取同一塊肥沃菜地的適量土壤,混合均勻后____,分別加入大小相等的甲、乙兩個水槽中。
②取同樣大小、同樣重量的現(xiàn)行塑料袋和____各2個分別放入甲、乙兩個水槽中,用其中的土壤充分掩埋后,在同一地點進行實驗。實驗過程中定時噴灑等量的蒸餾水,使土壤保持濕潤。
③每隔一個星期,分別檢查甲、乙兩個水槽中實驗材料的分解情況,并作好記錄。
實驗結(jié)果和結(jié)論:
如果一段時間后,掩埋在土壤中的該廠家生產(chǎn)的新型材料購物袋已經(jīng)分解或部分分解,而現(xiàn)行塑料袋沒有分解,則證明____;如果持續(xù)很長一段時間,二者都沒有分解,則證明____。

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科目: 來源: 題型:解答題

瘦肉型“健美豬”是某些不法人員在生豬飼養(yǎng)中使用了化學(xué)藥品瘦肉精形成的,人吃了含瘦肉精的豬肉出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀。請回答:

(1)人攝入“健美豬”肉后,殘留在豬肉中的瘦肉精主要在消化道的____處被吸收,然后通過血液循環(huán)運輸?shù)缴眢w的各部分,對人體造成危害。

(2)“健美豬”的血液通過其腎臟中的腎小球和腎小囊壁的____及腎小管的____作用形成尿液,部分瘦肉精不能回流至血液,因而尿液中可檢出瘦肉精。

(3)被人體吸收的瘦肉精由消化系統(tǒng)到腎臟的血液循環(huán)路線要經(jīng)過心臟的四個腔嗎?
____。

(4)在購買包裝的食品時,應(yīng)當關(guān)注包裝袋上的____。

(5)就上述瘦肉精事件談?wù)勀銓δ壳笆称钒踩目捶ā?br>____。

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綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:

(1)人們在播種時要選擇適宜的季節(jié),錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是種子的萌發(fā)需要______________________。

(2)種子萌發(fā)時,最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的__________________,而種子的胚芽將發(fā)育成植物的_____________________。

(3)菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是____________________,如果栽培番茄,應(yīng)在植物長到一定時期摘除植株的頂芽,保證植物能多分側(cè)枝,從而多開花多結(jié)果,這樣做的原理是_______________。

(4)植物在生長的過程中,含氮無機鹽是作物生長所需最多無機鹽中的一種,有人設(shè)計了如下實驗:用甲、乙兩支試管(甲試管盛有土壤浸出液,乙試管盛有蒸餾水),各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗。兩周后觀察兩株幼苗的長勢,結(jié)果甲試管中的幼苗生長健壯,而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮小。如果想證明植物的生長需要含氮的無機鹽,你在設(shè)計實驗時,則須在上述實驗的基礎(chǔ)上進行改進,你應(yīng)在甲試管中盛_________________,在乙試管中盛____________。

(5)不同的植物或同種植物的不同生長期所需無機鹽的種類和數(shù)量各不相同,因此可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物,這種技術(shù)叫___________________。

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)“探究骨的成分和特性”的實驗活動,回答下列各問:

(1)當我們用力將羊或魚的肋骨彎曲時,感覺到骨____。

(2)我們采用酒精燈火焰來煅燒骨的方法來探究骨成分,是根據(jù)什么假設(shè)來進行的?
答:____。

(3)我們采用稀鹽酸來浸泡骨的方法來探究骨成分,是根據(jù)什么假設(shè)來進行的?
答:____。

(4)用稀鹽酸浸泡過的骨有什么特點?是什么物質(zhì)?
特點____。物質(zhì)____。

(5)在酒精燈上充分煅燒的骨有什么特點?是什么物質(zhì)?
特點____。物質(zhì)____。

(6)實驗得出的結(jié)論是____。

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