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科目: 來(lái)源: 題型:

李大爺去年患上糖尿病,一年來(lái)注意依靠肌肉注射胰島素來(lái)維持血糖的穩(wěn)定。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)李大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗,而后感覺(jué)到疼痛!邦澙酢笔且环N反射活動(dòng),完成該過(guò)程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)——反射弧見(jiàn)下圖。
①結(jié)構(gòu)a在反射弧中的名稱及功能依次是             ;
②若B處受到損傷,刺激A處,b無(wú)反應(yīng);刺激c處,b有反應(yīng)。說(shuō)明神經(jīng)d的功能是                                        。
(2)胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,它的主要作用是調(diào)節(jié)      的代謝。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1圖中的6是指的          ,7是指的               。
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫           ;
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化:    血變成了   血。
(4)某人患肺炎,醫(yī)生采取上肢靜脈點(diǎn)滴青霉素治療,藥物到達(dá)患處經(jīng)過(guò)心臟    次。請(qǐng)寫出藥物經(jīng)過(guò)的路線                              

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料,分析回答問(wèn)題:
一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食,就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。后來(lái),美國(guó)紅雀一飛到岸邊,接著就會(huì)有很多金魚游過(guò)來(lái)張口等待。
⑴資料中美國(guó)紅雀的這種喂金魚行為是一種____行為。
⑵紅雀飛來(lái),金魚游到岸邊張口等待,對(duì)金魚來(lái)說(shuō)這是____行為。

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科目: 來(lái)源: 題型:

人的運(yùn)動(dòng)是由各種動(dòng)作組成的,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)人的動(dòng)作,是由于____受到 ____傳來(lái)的刺激而收縮時(shí),牽引骨繞著____活動(dòng)而產(chǎn)生的。
(2)動(dòng)作的完成,主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是_  _。

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物,步驟如下,先把步驟補(bǔ)充完整,然后回答后面的問(wèn)題:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3至4小時(shí)。
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸變成      色。
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到,沒(méi)有遮光的部分變      色。
(1)步驟①的作用:                    。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:綠葉制造有機(jī)物的外界條件是             ;綠葉制造有機(jī)物的過(guò)程用反應(yīng)式表示出來(lái)                                                

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)雄蕊的____里的花粉散出后,以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上,叫做傳粉。傳粉是受精的前提。
(2)圖中的[4]是由[2]中的           發(fā)育來(lái)的。
(3)在圖中[5]所示的生理過(guò)程中,消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái) 自               。 
(4)請(qǐng)你當(dāng)一次農(nóng)業(yè)技術(shù)員,菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做           。

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科目: 來(lái)源: 題型:

用你所學(xué)的生物知識(shí)來(lái)判斷,下列說(shuō)法正確的是                  (  )
A.如果某同學(xué)在透明紙上寫一個(gè)“b”,那么,在顯微鏡下的視野中看到的應(yīng)是“p”
B.生產(chǎn)實(shí)踐中的扦插.嫁接,椒草用葉生殖,豌豆用種子繁殖都屬于無(wú)性繁殖
C.人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,其中第三道防線是皮膚和黏膜
D.人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)“螳螂捕蟬,黃雀在后。”的解釋,錯(cuò)誤的是                   (   )
A.蟬、螳螂和黃雀是消費(fèi)者
B.螳螂、蟬和黃雀能組成一個(gè)簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)
C.上述行為屬于先天性行為
D.蟬和螳螂屬于節(jié)肢動(dòng)物,黃雀屬于鳥(niǎo)類

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯(cuò)誤的是                   (   )
A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的單位
B.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.都是由一個(gè)細(xì)胞——受精卵發(fā)育而來(lái)
D.番茄的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官

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科目: 來(lái)源: 題型:

吸氣時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是                               (   )
A.膈肌舒張,膈頂下降B.膈肌舒張,膈頂上升
C.膈肌收縮,膈頂下降D.膈肌收縮,膈頂上升

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同步練習(xí)冊(cè)答案