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科目： 來(lái)源： 題型：

九龍江是廈門的母親河。下面四種說(shuō)法中，代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是
A．整條九龍江B．九龍江的水
C．九龍江里所有的魚D．九龍江里的所有生物

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科目： 來(lái)源： 題型：

在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用消毒牙簽在口腔內(nèi)取樣的部位是
A．口腔內(nèi)側(cè)壁B．牙齦內(nèi)側(cè)C．牙齦外側(cè)D．口腔內(nèi)牙縫之間

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科目： 來(lái)源： 題型：

由于調(diào)查的范圍很大，無(wú)法逐個(gè)調(diào)查，就選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本進(jìn)行調(diào)查，這種方法叫
A．典型調(diào)查B．普遍調(diào)查C．抽樣調(diào)查D．個(gè)別訪談

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科目： 來(lái)源： 題型：

在森林中尋找藥用人參、三七，只有在密林的下層才能找到。你認(rèn)為影響人參、三七生長(zhǎng)的主要因素是
A．光照B．土壤C．空氣D．溫度

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科目： 來(lái)源： 題型：

600米深度的海洋中沒(méi)有綠色植物，這與哪一項(xiàng)環(huán)境因素有關(guān)？
A．溫度B．水分C．空氣D．陽(yáng)光

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科目： 來(lái)源： 題型：

細(xì)菌對(duì)自然界的最重要影響是
A．制造有機(jī)物B．分解動(dòng)植物遺體C．殺死多余動(dòng)植物D．凈化空氣

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)中屬于生物的是
A．電動(dòng)狗B．恐龍蛋化石C．�？�D．珊瑚的骨骼

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科目： 來(lái)源： 題型：

俗話說(shuō)“種瓜得瓜、種豆得豆”，所反映的生物特征是
A．生長(zhǎng)特征B．遺傳特征C．適應(yīng)特征D．應(yīng)激性特征

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科目： 來(lái)源： 題型：

鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，看圖回答下列問(wèn)題：

（1）注明圖中1～9中部分結(jié)構(gòu)名稱
　　1．______ 2．系帶  3．______ 4．卵黃膜 5．______
　　6．外卵殼膜7．內(nèi)卵殼膜 8．___ ___ 9．__  ____
（2）圖中的__  ____里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行______    的部位。
（3）圖中5的作用是為胚胎發(fā)育提供______           。
（4）圖中3的作用是為胚胎發(fā)育提供___            ___
（5）卵細(xì)胞是由圖中______    、_          和_____       構(gòu)成的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識(shí)回答：

(1)a、b表示植物的生理活動(dòng)：a是                  ，b是                   。
(2)A、B表示兩種物質(zhì)：A是                  ，B是                    。
(3)a作用的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了         ，而且提供了呼吸作用需要的                  ，同時(shí)減少了大氣中的             含量，維持了生物圈中的                平衡。
(4)b作用的意義是釋放                       ，為植物的生命活動(dòng)提供       。

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同步練習(xí)冊(cè)答案