鯽魚主要依靠下列哪項來控制游泳的方向（    ）。

A．軀干

B．胸鰭

C．腹鰭

D．尾鰭

（7分）回顧探究“光對鼠婦生活的影響”活動過程，回答下列問題。
（1）作出的假設(shè)是          。
（2）該實驗中的變量是          。
（3）在設(shè)計實驗時，要給鼠婦提供黑暗和明亮兩種環(huán)境，以便對照。每個實驗裝置中放
入10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，計算10次統(tǒng)計數(shù)的          值。
（4）得出的結(jié)論是          。
（5）如果“探究土壤濕度對鼠婦生活的影響”，則實驗中的變量是土壤濕度，需要給鼠婦
提供          和          兩種環(huán)境。
（6）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件
都         的實驗，叫做對照實驗。

（8分）回答以下顯微鏡的結(jié)構(gòu)及操作等問題。
(1)請寫出右圖引線所指示的顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱。

(2)在觀察口腔上皮細(xì)胞時，使用目鏡是10×，物鏡是12.5×，則細(xì)胞被放大的倍數(shù)是    倍。
(3)若看到的物像不夠清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)          準(zhǔn)焦螺旋。操作時若發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物，要用          擦拭。
(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，他把玻片向        方向移動，使物像處于視野中央。

（4分）請把下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連起來：
細(xì)胞膜                動力車間
葉綠體                控制物質(zhì)進出
線粒體                保護與支持
細(xì)胞壁                使光能變成化學(xué)能

（6分）有一同學(xué)進行了下列“溫度對鼠婦生活影響”實驗活動。請你把科學(xué)探究過程的相應(yīng)步驟與他這些活動用線條連起來。

A．提出問題 ①溫度對鼠婦生活有影響嗎？

B．作出假設(shè) ②向全班同學(xué)匯報他的實驗過程和結(jié)果。

C．制定計劃 ③溫度對鼠婦生活有影響，鼠婦適于生活在溫暖的環(huán)境�！�

D．實施計劃 ④按實驗方案做實驗，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄實驗數(shù)據(jù)。

Ｅ.得出結(jié)論 　             ⑤設(shè)計對照實驗：將10只鼠婦依次放到解剖盤的中央，
統(tǒng)計鼠婦在有無冰塊的一側(cè)的數(shù)目，統(tǒng)計10次。
Ｆ.表達交流                 ⑥發(fā)現(xiàn)解剖盤無冰塊的一側(cè)鼠婦數(shù)目多，支持了假設(shè)。

（5分）生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它的范圍包括          的底部、          的大部和          的表面；生態(tài)系統(tǒng)一般可分為          部分和          部分。

（3分）神州七號航天員在太空生活，從地球攜帶了維持生命所需的物質(zhì)，這些物質(zhì)至少必須包括          、          、          等。

如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，這說明

A．生態(tài)系統(tǒng)沒有調(diào)節(jié)能力	B．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的
C．生態(tài)系統(tǒng)無法穩(wěn)定	D．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的

小明用顯微鏡觀察一個細(xì)胞，他判斷是植物細(xì)胞，你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)了哪兩種結(jié)構(gòu)？

A．細(xì)胞壁、葉綠體

B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

廈門大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會攜手綠野協(xié)會協(xié)辦，開展了以“保護紅樹林”為主題的系列宣傳教育活動，目的是保護和維持

A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

B．淡水生態(tài)系統(tǒng)

C．草原生態(tài)系統(tǒng)

D．濕地生態(tài)系統(tǒng)