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科目： 來源： 題型：

在制作洋蔥表皮細胞裝片時，正確的方法是 （     ）
A．應選用薄而透明的外表皮
B．應選用較厚的內(nèi)表皮
C．應選用薄而透明的內(nèi)表皮
D．先滴碘液，再放洋蔥表皮

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科目： 來源： 題型：

用顯微鏡進行觀察的時候，被觀察材料必須是 （  ）
A．薄而透明的B．新的C．干燥的D．完整的

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科目： 來源： 題型：

用顯微鏡對光的程序是 （   ）                  
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡（右眼睜開）④轉動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野
A．①─②─③─④B．②─①─③─④
C．③─④─②─①D．③─②─①─④

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科目： 來源： 題型：

讓顯微鏡的鏡筒下降時，眼睛應該注視物鏡，其目的是（    ）
A．方便操作　　B．以便物鏡能對準通光孔
C．保護載物臺　　D．以防物鏡的鏡頭壓壞裝片

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科目： 來源： 題型：

生物體內(nèi)殘留的有毒物質(zhì)的情況如下表所示，最有可能構成食物鏈的是（   ）
生物
A
B
C
D
有毒物質(zhì)濃度
0.06
8
1.23
78
A、A→B→C→D   B、A→C→B→D      C、C→A→B→D      D、D→B→C→A

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科目： 來源： 題型：

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，第一次使用的目鏡為10X，物鏡為10X，第二次使用目鏡為5X，物鏡為10X。第二次在視野中看到的物像與第一次相比（    ）
A．大小是原來的1/2倍，細胞數(shù)增多
B．大小是原來的2倍，細胞數(shù)增多
C．大小是原來的1/2倍，細胞數(shù)減少
D．大小是原來的2倍，細胞數(shù)減少

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科目： 來源： 題型：

下列關于生物圈的敘述中，哪項不正確（  ）
A．生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的全部
B．地球上適合生物生存的地方就是生物圈
C．生物圈是地球上很薄的一個圈層
D．生物圈是所有生物的家

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科目： 來源： 題型：

在海洋的深處，我們沒有發(fā)現(xiàn)綠色植物的蹤跡，這是因為（    ）非生物因素影響了植物的生存。
A．空氣B．水分C．陽光D．土壤

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科目： 來源： 題型：

某興趣小組同學設計探究光合作用需要某種原料的實驗，實驗前將天竺葵放在黑暗處一晝夜，按下圖示裝置安放好，光照2-3小時，分別取下葉片A和B，浸入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，使葉片的綠色退去。取出葉片，用清水漂洗干凈，然后滴加碘液檢驗。（注：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）請分析回答下列問題。

1．該同學探究的問題是                                                  。
2．實驗中，A組對B組起            作用。
3．A中放置氫氧化鈉溶液的目的是                                         。
4．滴加碘液不能變藍的葉片是        ，原因是                           。
5．該探究實驗證明:              是光合作用的原料。

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科目： 來源： 題型：

下列各項中，哪項不能作為判斷生物的依據(jù)（   ）
A．能生長和繁殖后代B．能運動和由小變大
C．能呼吸和獲取營養(yǎng)D．能代謝和排出廢物

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同步練習冊答案