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科目: 來(lái)源: 題型:

DNA和蛋白質(zhì)都是染色體的成分,因此,它們都是遺傳物質(zhì)。       (   )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)與呼吸作用有關(guān),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量   

A.葉綠體      B.細(xì)胞膜   C.線粒體      D.液泡

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng),植物卻不能。                   (   )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

2008年的北京奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)“綠色奧運(yùn)”!熬G色”的含義包括“綠色城市,綠色生活,綠色消費(fèi),人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容。“綠色奧運(yùn)”需要從我做起,從身邊的小事做起。下列做法不符合“綠色”理念的是    

A.廢舊電池隨意亂扔  

B.人走不忘關(guān)電燈,洗手不忘關(guān)水籠頭

C.盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用

初一生物   共8頁(yè)(第4頁(yè))

 
D.同學(xué)間問(wèn)候發(fā)電子賀卡代替贈(zèng)送紙質(zhì)賀卡

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素                      

A.陽(yáng)光      B.害蟲     C.溫度      D.水

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

壁虎遇到敵害后會(huì)斷尾,這說(shuō)明了生物           

A.能夠不斷長(zhǎng)大            B.能繁殖后代

C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)     D.能影響環(huán)境

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中都屬于生物的一組是

A.含羞草、真菌、水      B.電腦、病毒、小草

C.貓、蘑菇、松樹        D.蝴蝶、小鳥、鐘乳石

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一粒黃豆種到地里,長(zhǎng)出幼苗,開花結(jié)出豆莢,豆莢里有種子;秋天收獲種子后,明年春天再種下去,又進(jìn)行新一代的物種延續(xù)。這一過(guò)程說(shuō)明生物具有的特征是

A.生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖   .生長(zhǎng)    C.發(fā)育    D.繁殖

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

植物細(xì)胞的分裂過(guò)程順序正確的是

1細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含一個(gè)細(xì)胞核 

2在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

3細(xì)胞核平分為二

A.123     B.213     C.312     D.132

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜的功能是

A.含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息 

B.與細(xì)胞呼吸作用有關(guān)

C.控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

D.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案