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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是某同學(xué)為證明“氧氣是綠色植物在光下制造的”而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析回答:

 (1)試管中甲有氣泡產(chǎn)生,這氣泡內(nèi)的氣體是(      )。

(2)甲、乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是光,得出結(jié)論光合作用需要在(      )的條件下進(jìn)行;甲、丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),證明光合作用是由(              )完成的。

(3)光合作用實(shí)質(zhì)上就是綠色植物通過(guò)(              ),利用光能,把二氧化碳和(         )轉(zhuǎn)化成貯存著能量的(            ),并且釋放氧氣的過(guò)程,這就是綠色植物的光合作用。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物體細(xì)胞中的“能量工廠”是(         )。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為小江用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況,箭頭表示血流方向,請(qǐng)根據(jù)圖填寫內(nèi)容。

 

(1)他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管:A段是(       ),B段是(           ),C段是(        )。

(2)辨別三種血管的理由是:動(dòng)脈內(nèi)血液由較(   )的血管流向較(    )的血管;靜脈內(nèi)血液由(      )而分支多的血管匯流入較(   )的血管;毛細(xì)血管內(nèi)血液中的紅細(xì)胞一般成(         )通過(guò)。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答(說(shuō)明:在[  ]符號(hào)內(nèi)填寫編號(hào),在括號(hào)內(nèi)填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱或功能)。

 

(1)圖中①是(       ),它有保護(hù)和(        )作用。

(2)圖中②的功能除保護(hù)以外,還能控制(           )。

(3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[  ](        )中。

(4)一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[   ](        )。

(5)在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,可以看出[  ](       )緩緩流動(dòng),以此來(lái)加速細(xì)胞與外界環(huán)境的相互聯(lián)系。

(6)洋蔥、大象和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即(        )構(gòu)成。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某家庭中有一個(gè)人患了細(xì)菌性痢疾這種傳染病,家里的人為了防止其他人患這種疾病,將該病人使用過(guò)的碗筷進(jìn)行消毒并單獨(dú)存放,這種方法在傳染學(xué)上叫做(            );細(xì)菌性痢疾又叫(           )傳染病。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)正常男性體細(xì)胞中的染色體數(shù)為44+XY,則他生殖細(xì)胞中染色體的組成應(yīng)該是(           );該男性與一個(gè)正常女子結(jié)婚,他們后代的染色體的組成應(yīng)該是(                    )。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類生男生女的奧秘可用下圖表示,據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中序號(hào)所代表的染色體符號(hào):①      ;②     ;③      ;④     

(2)國(guó)家提倡一對(duì)夫婦生育一胎子女,符合法律、法規(guī)條件的可以生育第二胎。假使一對(duì)夫婦第一胎生的是男孩,預(yù)測(cè)第二胎生女孩的機(jī)會(huì)是       %。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)女子的基因組成是BB,她產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因組成是(     );如果她與一個(gè)男子結(jié)婚(男子的基因組成是Bb),則他們一個(gè)后代的基因組成是(      )。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分;分解者能將動(dòng)物、植物遺體和殘枝等中含有的(        )分解成簡(jiǎn)單的(        )。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中(        )種類越多,(          )結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案