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科目: 來源: 題型:

促進生物進化的原因是

A.遺傳       B.變異         C.可遺傳的變異     D.不遺傳的變異

 

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科目: 來源: 題型:

決定有耳垂的基因(B)對決定無耳垂的基因(b)為顯性,李紅有耳垂,她的體細胞內的基因組成可能是

A.BB         B.Bb             C.bb            D.BB或Bb

 

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科目: 來源: 題型:

下圖為青春期身高和體重的生長變化曲線示意圖,據圖回答:

(1)從圖中可以看出,男、女兒童大約從      歲開始就進入了迅速發(fā)育期。這時,其                都迅速增長,內臟器官的功能也明顯增強。

(2)    進入青春期后,男孩和女孩的新陳代謝都非常旺盛,因此應該保證均衡的營養(yǎng),以滿足身體發(fā)育的需要,同時還應經常參加        。

 

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科目: 來源: 題型:

無性生殖和有性生殖的本質區(qū)別是

A.能否由母體直接產生新個體        B.能否進行細胞分裂

C.是否有兩性生殖細胞的結合        D.能否產生生殖細胞

 

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科目: 來源: 題型:

鳥類的生殖和發(fā)育過程伴隨著復雜的繁殖行為,下列行為不屬于鳥類的是

A.筑巢           B.哺乳            C.求偶          D.育雛

 

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科目: 來源: 題型:

人的體細胞和卵細胞中染色體的數目分別是

A.23對,23條   B.22對,22條   C.48對,24條     D.22對,23條

 

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科目: 來源: 題型:

在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。試問:

(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,其對照組為第        種處理。

(2)以“唾液”為變量時,其對照組為第          種處理。

(3)若將3支試管都放入     ℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,     號試管中的物質遇碘后不變藍。

(4)我們在制定這項探究計劃時,有同學提出:“除了以上三種處理外還要進行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認為這第四種處理     必要(填“有”或“不”)。

 

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科目: 來源: 題型:

下列消化液中,不含消化酶的是

A、唾液       B、胃液      C、腸液      D、膽汁

 

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科目: 來源: 題型:

把食物中的各種成分(A~F)與它對人體的作用連接起來。

A.脂肪            a.人體生命活動的主要能源物質

B.糖類              b.備用的能源物質

C.水             c.促進人體的正常的生長發(fā)育,人體需要量很少

D.維生素             d.組成細胞的主要物質,同時具有運輸功能

E.蛋白質             e.含有人體溫表內不可缺少的營養(yǎng)成分,如鈣,鐵

F.無機鹽           f.構成人體細胞的主要物質,生長發(fā)育,組織更新的原料

 

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科目: 來源: 題型:

下列屬于我國基本國策的是( )

A、計劃生育     B、尊老愛幼      C、拾金不昧     D、明禮誠信

 

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同步練習冊答案