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科目: 來源: 題型:

某人直臂提出一桶水,肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是(   )

A.同時舒張                                         B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

C.同時收縮                                         D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目: 來源: 題型:

“雙重呼吸”是家鴿特有的呼吸方式,這種呼吸發(fā)生在家鴿(   )

A.靜止時                B.行走時                  C.任何時候              D.飛行時

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科目: 來源: 題型:

下列動物不屬于腔腸動物的是(   )

A.柳珊瑚                B.?                    C.海參                  D.海蜇

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科目: 來源: 題型:

對家鴿氣囊的敘述不正確的是(   )

A.氣囊位于內(nèi)臟器官之間,有的突入到骨的空腔里 B.氣囊可進(jìn)行氣體交換

C.氣囊可減輕家鴿的比重                       D.氣囊可以起到散熱降溫的作用

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科目: 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是節(jié)肢動物共同特點(diǎn)的是(   )

A.體表有外骨骼                                           B.身體有許多體節(jié)組成 

C.足和觸角分節(jié)                                           D.都會飛行

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科目: 來源: 題型:

“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了這兩類昆蟲的(   )

A.防御行為、取食行為                            B.防御行為、遷徙行為

C.取食行為、繁殖行為                            D.遷徙行為、繁殖行為

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科目: 來源: 題型:

下面是同學(xué)們郊游活動中經(jīng)常遇到的問題,請分析其中的道理:

(1)王浩同學(xué)的手指被荊條刺傷后立即縮回,而后產(chǎn)生了疼痛的感覺,這既說明“縮手”反射中樞位于__________,還說明該反射中樞中有神經(jīng)元將神經(jīng)沖動傳給了___________。

(2)某同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)草叢中跑出的野兔后而感到心臟怦怦亂跳,這一生理反應(yīng)是______調(diào)節(jié)和____________調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。

(3)同學(xué)們看到“前方危險(xiǎn),禁止通行”的警示標(biāo)志后而改行其它的路線,這是人類所特有的、對____________產(chǎn)生的復(fù)雜反射,該反射需要________________________中特定的神經(jīng)中樞參與。

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科目: 來源: 題型:

某人左側(cè)大腦出現(xiàn)腦溢血發(fā)生偏癱,若對其進(jìn)行膝跳反射試驗(yàn),結(jié)果是(   )

A.左腿無膝跳反射,右腿有膝跳反射

B.左腿有膝跳反射,右腿無膝跳反射

C.兩腿均有膝跳反射

D.兩腿均無膝跳反射

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科目: 來源: 題型:

摘除小白鼠的胰腺,將胰腺的一部分再植入小白鼠的皮下,該動物未出現(xiàn)糖尿病的癥狀;一段時間后,將皮下的移植物(胰腺組織)除去,該小白鼠血糖濃度立即升高并出現(xiàn)了糖尿病癥狀;隨后注射一定量的胰島素,該小白鼠血糖水平恢復(fù)正常,且糖尿病癥狀消失。該實(shí)驗(yàn)不能說明的是(   )

A.胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān)                      B.胰島素能降低血糖濃度

C.胰島素能促進(jìn)葡萄糖分解                      D.胰島素能夠治療糖尿病

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科目: 來源: 題型:

世界衛(wèi)生組織對健康的定義是(   )

A.身體健康,沒有疾病                              B.身體健康,心理健康

C.心理健康,社會適應(yīng)良好                          D.身體健康,心理健康,社會適應(yīng)良好

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同步練習(xí)冊答案