科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東江門(mén)福泉奧林匹克學(xué)校初一第六單元檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:單選題
右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。以下有關(guān)反射弧的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.采摘玫瑰時(shí)手被刺扎到會(huì)立即縮回,則[3]位于脊髓 |
B.打預(yù)防針時(shí)雖感疼痛手卻不縮回,則[3]有大腦皮層的參與 |
C.若此圖表示“望梅止渴”的反射弧,則[1]代表眼睛的視網(wǎng)膜 |
D.若此圖表示“聞風(fēng)喪膽”的反射弧,則[1]代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東江門(mén)福泉奧林匹克學(xué)校初一第六單元檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:單選題
某人喝醉了酒,走路搖晃,站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精麻痹了腦的哪一個(gè)部位( )
A.大腦 | B.小腦 | C.腦干 | D.腦神經(jīng) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東江門(mén)福泉奧林匹克學(xué)校初一第六單元檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:單選題
某人因意外事故,有一反射弧的傳出神經(jīng)受損,該反射活動(dòng)( )
A.不能進(jìn)行,此人能運(yùn)動(dòng) | B.能進(jìn)行,此人不能運(yùn)動(dòng) |
C.不能進(jìn)行,此人有感覺(jué) | D.能進(jìn)行,此人無(wú)感覺(jué) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東江門(mén)福泉奧林匹克學(xué)校初一第六單元檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:單選題
膝跳反射的感受器和效應(yīng)器分別在( )
A.膝蓋上位韌帶和腓腸肌 | B.膝蓋下位韌帶和腓腸肌 |
C.膝蓋下位韌帶和股四頭肌 | D.膝蓋上位韌帶和股四頭肌 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東江門(mén)福泉奧林匹克學(xué)校初一第六單元檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:單選題
下列器官中內(nèi)分泌腺和激素關(guān)系正確的一組是 ( )
A.甲狀腺可分泌促甲狀腺激素 | B.胰腺可分泌胰島素 |
C.垂體可分泌生長(zhǎng)激素 | D.卵巢可分泌生長(zhǎng)激素 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東江門(mén)福泉奧林匹克學(xué)校初一第六單元檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:單選題
下列四組腺體中,哪一組的分泌物都是直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管的?( )
A.唾液腺、腸腺、垂體 | B.皮脂腺、甲狀腺、腎上腺 |
C.甲狀腺、胰島、卵巢 | D.唾液腺、皮脂腺、垂體 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
A.細(xì)胞 | B.組織 | C.器官 | D.系統(tǒng) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東江門(mén)福泉奧林匹克學(xué)校初一第六單元檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:單選題
下列反射活動(dòng)中,屬于簡(jiǎn)單反射的是( )
A.小狗作算術(shù)題; | B.小朋友作數(shù)學(xué)題; | C.眨眼反射; | D.驚弓之鳥(niǎo)。 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東江門(mén)福泉奧林匹克學(xué)校初一第六單元檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:單選題
某人手指被開(kāi)水燙后迅速縮手,該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和類(lèi)型分別是 ( )
A.反射弧,先天性反射(簡(jiǎn)單反射) |
B.反射弧,后天學(xué)習(xí)形成的反射(復(fù)雜反射) |
C.腦,先天性反射(簡(jiǎn)單反射) |
D.脊髓,后天學(xué)習(xí)形成的反射(復(fù)雜反射) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東江門(mén)福泉奧林匹克學(xué)校初一第六單元檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:單選題
及時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)來(lái)說(shuō),這是( )。
A.使神經(jīng)中樞交替活動(dòng)和休息 | B.尋求新的突破 |
C.鞏固已形成的條件反射 | D.使大腦得到休息 |
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