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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

制作甜酒:
(1)制作甜酒時(shí),加入酒曲的目的是________.
(2)制作甜酒的工具要保持清潔,目的是________.
(3)密封的目的是________.
(4)冬天進(jìn)行保溫的作用是________.
(5)在制作甜酒過(guò)程中,盡量少打開(kāi)容器的目的是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程是


  1. A.
    卵 →若蟲(chóng) →成蟲(chóng)
  2. B.
    卵 →成蟲(chóng)
  3. C.
    卵 →幼蟲(chóng) →蛹 →成蟲(chóng)
  4. D.
    卵 →蛹 →成蟲(chóng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.圖中A~D代表不同的消費(fèi)者.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此食物網(wǎng)中,A所屬的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是________.
(2)如圖只是生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還應(yīng)加入的成分有________和________.
(3)大氣中的二氧化碳進(jìn)入生產(chǎn)者的途徑是________.
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中能量最多的是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

________ 類(lèi)和________類(lèi)的動(dòng)物的體溫不隨外界溫度的變化而改變,它們可以通過(guò)自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,它們都是________動(dòng)物.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

生物學(xué)家曾作過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):把章魚(yú)放入大魚(yú)缸內(nèi),中間放一玻璃板,將魚(yú)缸分隔成兩部分,其高度低于玻璃缸,使章魚(yú)能從魚(yú)缸一側(cè)躍入到另一側(cè),將小蝦放入遠(yuǎn)離章魚(yú)的那一側(cè),當(dāng)章魚(yú)看見(jiàn)食物時(shí),它只是直撲玻璃板,在玻璃板上亂碰亂撞,不會(huì)繞過(guò)玻璃板去捉小蝦.多次碰撞之后,最后才能繞過(guò)障礙物捉到小蝦.在使狗和猴子越過(guò)障礙物取得食物的實(shí)驗(yàn)中,可以看到狗較快地學(xué)會(huì)繞道而獲得食物,并且猴子只一次就學(xué)會(huì)繞道獲取食物.
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,章魚(yú)和蝦分別屬于________動(dòng)物和________動(dòng)物,章魚(yú)越過(guò)障礙物而獲取食物,屬于________行為.
(2)上述實(shí)驗(yàn)證明,動(dòng)物越________,________越復(fù)雜,越能利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決生活中的問(wèn)題,大大增強(qiáng)了適應(yīng)各種環(huán)境的能力.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是縮手反射反射弧的模式圖,若③處損傷,則導(dǎo)致


  1. A.
    有感覺(jué),不能縮手
  2. B.
    有感覺(jué),能縮手
  3. C.
    無(wú)感覺(jué),不能縮手
  4. D.
    無(wú)感覺(jué),能縮手

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是被子植物一生中的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:
(1)A萌發(fā)時(shí)所需的外界環(huán)境條件是________(寫(xiě)出其中一條).
(2)B的主要部分是________.
(3)C中的________是裸子植物所沒(méi)有的.
(4)D在完成________過(guò)程后,子房中的胚珠發(fā)育成________.
(5)假設(shè)圖中C的顏色為紅色,已知R是紅色的顯性基因,r為黃色的隱性基因,請(qǐng)你寫(xiě)出C果實(shí)的可能基因________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)仔細(xì)識(shí)別如圖中的各類(lèi)植物,分析判定:

(1)圖A代表的植物屬于________植物,圖B代表的植物屬于________植物.圖C代表的植物屬于________植物.
(2)通過(guò)比較可知,結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是圖________,用種子繁殖的是圖________.
(3)圖C常通過(guò)________進(jìn)行繁殖.圖C植物長(zhǎng)得比較高大的原因是其根、莖、葉里都有________組織和機(jī)械組織.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列與呼吸系統(tǒng)疾病無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    汽車(chē)尾氣的排放
  2. B.
    臭氧層的破壞
  3. C.
    被動(dòng)吸煙
  4. D.
    揚(yáng)塵天氣

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是經(jīng)過(guò)暗處理后的銀邊天竺葵的葉子,甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分.在光下照射一段時(shí)間后,取下該葉片脫色、漂洗、滴加碘液、再漂洗.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲處________藍(lán)(填“變”或“不變”),原因是________.
(2)乙處________藍(lán)(填“變”或“不變”),原因是________.
(3)丙處________藍(lán)(填“變”或“不變”),原因是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案