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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

開(kāi)展“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)，下列問(wèn)題與探究目的不符的是(     )

A．什么環(huán)境中沒(méi)有細(xì)菌和真菌存在？
B．為什么密封的食物中細(xì)菌和真菌繁殖很慢？
C．細(xì)菌和真菌在什么環(huán)境中多一些？
D．不同的環(huán)境中都有細(xì)菌真菌存在嗎？

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

細(xì)菌與真菌在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是(         )

A．都是多細(xì)胞生物B．都有細(xì)胞核
C．都是分裂生殖D．細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

有的細(xì)菌在環(huán)境條件不適宜生存時(shí),會(huì)形成芽孢,芽孢是細(xì)菌的（       ）

A．休眠體B．分泌物C．后代D．生殖細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市連江縣鳳城中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢查生物試卷 題型：單選題

下列詞語(yǔ)中體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡原理的是（  ）

A．大雁南飛B．狡兔三窟C．老馬識(shí)途D．螳螂捕蟬，黃雀在后

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市連江縣鳳城中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢查生物試卷 題型：單選題

通過(guò)動(dòng)畫(huà)片《黑貓警長(zhǎng)》我們知道，螳螂在食物嚴(yán)重缺乏時(shí)，有雌蟲(chóng)吃雄蟲(chóng)的行為。這種行為的意義是(     )

A．雌蟲(chóng)有吃雄蟲(chóng)的習(xí)慣B．為了減少食物消耗
C．不利于種族延續(xù)D．利于種族延續(xù)

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市連江縣鳳城中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢查生物試卷 題型：單選題

家兔是植食性動(dòng)物，其區(qū)別于肉食性哺乳動(dòng)物的最大特點(diǎn)是(    )

A．盲腸發(fā)達(dá)B．體表被毛C．體溫恒定D．胎生哺乳

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市連江縣鳳城中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢查生物試卷 題型：單選題

屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是(    )

A．鯽魚(yú)B．鮑魚(yú)C．甲魚(yú)D．鱷魚(yú)

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市連江縣鳳城中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢查生物試卷 題型：單選題

下列動(dòng)物中，屬于軟體動(dòng)物的是（  ）

A．蛇B．章魚(yú)C．蚯蚓D．蝦

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

關(guān)于動(dòng)物的信息交流方式，恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是（       ）

A．動(dòng)物的動(dòng)作B．動(dòng)物的氣味
C．動(dòng)物的聲音D．動(dòng)物之間起傳遞作用的動(dòng)作、聲音、氣味等

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

狒狒群體的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶，這是一種(         )

A．防御行為B．學(xué)習(xí)行為C．社會(huì)行為D．攻擊行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案