科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鳳城中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題
(4分)生物仿生學(xué)原理在現(xiàn)代科技術(shù)上有著廣泛的應(yīng)用。請用連線連接現(xiàn)代科技產(chǎn)品與生物之間的對應(yīng)關(guān)系:
航天員的抗荷服 響尾蛇導(dǎo)彈
響尾蛇 長頸鹿長頸的血液循環(huán)
雷達(dá) 烏龜?shù)谋臣?br />體育場的薄殼建筑 蝙蝠的回聲定位
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雅安市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題
將下列內(nèi)容與其保護(hù)措施相對應(yīng):
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雅安市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題
將下列飲食習(xí)慣與其表現(xiàn)相對應(yīng):
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雅安市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題
將下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)與作用相對應(yīng):
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雅安市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題
將下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相對應(yīng):
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省涿州鐵中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題
細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各組結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作,請你將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)名詞與相應(yīng)的功能用線連接起來。
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