①精管和輸卵???????? a.精子排出并進入母體的通道

②陰莖和陰道?????????? b.產(chǎn)生生殖細胞（精子或卵細胞）并分泌性激素

③睪丸和卵巢?????????? c.輸送生殖細胞（精子或卵細胞）

④蛋白質(zhì)?????????????? d.人體對它需要量很小，卻是人體必需從食物攝取的有機物

⑤維生素?????????????? e.建造和修復(fù)身體的重要原料，也可為人體提供能量

下圖中的曲線表示食物通過消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，分析并回答下列問題：（4分）

（1）甲表示__________的消化曲線，因為其到了 __________才開始消化。

（2）丙表示__________的消化曲線，因為其在____________就開始消化。

下圖為呼吸系統(tǒng)示意圖：（4分）

鼻、咽、[? ]??????? 氣管、支氣管共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得溫暖、????? 、????????? 。減少對???? 的刺激。

下圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。（7分）

（1）圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的?????? 　　　 。

（2）人每天吃進的食物主要在圖中標號???????? 所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運往全身。

（3）標號⑥?????? 分泌消化液是???????? ，通過十二指腸流入小腸。

（4）標號④所示器官分泌的消化液稱為?????????? ，它消化脂肪的方式屬于????????????? 。

（5）人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號???????? 所示器官的消化負擔(dān)，容易使人患腸胃病。你可一定要注意啊！

某中學(xué)生物科技活動興趣小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時，設(shè)計了如下實驗。分析回答下列問題。

取出1、2、3號試管冷卻后，分別向各試管中滴加2滴碘液，搖勻并觀察各試管中的顏色變化。

⑴當(dāng)以模擬舌的攪拌為實驗變量時，應(yīng)取???????? 號試管作為一組對照實驗，其中????? 號試管中的物質(zhì)會變藍。

⑵分析1號和3號試管這一組實驗，實驗變量是?????????????? 。

3號試管的實驗現(xiàn)象是?????? 。（從下面選擇正確答案）

A、變藍?????? B、不變藍

通過該組實驗，得出的結(jié)論是??????? 。（從下面選擇正確答案）

A、清水不會消化淀粉???? B、唾液淀粉酶消化淀粉

⑶興趣小組的同學(xué)在上述實驗方案的基礎(chǔ)上，想進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，補加了4號試管。請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷，加入4號試管中的物質(zhì)是???????????????????????????????? 。對照實驗是????? 號試管，變量是??????????? ，4號試管的實驗現(xiàn)象是?????? ，（從下面選擇正確答案）

A、變藍????????? B、不變藍

實驗結(jié)論是?????? 。（從下面選擇正確答案）

A、溫度影響唾液淀粉酶的消化作用?? B、唾液淀粉酶消化淀

某合作小組討論生命基本特征的問題時，出現(xiàn)了下面四種說法，其中正確的是

A．生物都能快速運動???????????? B．生物都是由細胞組成的

C．生物都能進行光合作用???????? D．生物都能生長和繁殖

很多成語都與生物學(xué)有關(guān)系，下列成語中反映生物能夠影響環(huán)境的是

A．螳螂捕蟬，黃雀在后?????????? B．千里之堤，潰于蟻穴

C．種瓜得瓜，種豆得豆?????????? D．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵

蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而當(dāng)氣溫降到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是

A．陽光??????????? B．水?????????? C．溫度???????? D．空氣

下列各項中屬于分解者的是

A．水族箱中的金魚藻??????????????? B．金魚的食物水蚤

C．墻角的苔蘚????????????????????? D．朽木上的蘑菇

下列對生物圈范圍的解釋中，不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A．地球上生存的全部生物

B．地球上的全部生物及其生存環(huán)境

C．大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

D．以海平面為基準，向上、向下各大約10千米的距離