相關(guān)習(xí)題
 0  40633  40641  40647  40651  40657  40659  40663  40669  40671  40677  40683  40687  40689  40693  40699  40701  40707  40711  40713  40717  40719  40723  40725  40727  40728  40729  40731  40732  40733  40735  40737  40741  40743  40747  40749  40753  40759  40761  40767  40771  40773  40777  40783  40789  40791  40797  40801  40803  40809  40813  40819  40827  150026 

科目: 來源:2015屆山東泰安泰山區(qū)初二上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)蟬的敘述,正確的是

A. 蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力,受精方式是體外受精

B. 盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,是一種學(xué)習(xí)行為

C. 蟬一生蛻皮4~5次,其實(shí)“皮”是蟬的外骨骼

D. 蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015屆山東泰安泰山區(qū)初二上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列繁殖方式中,后代的遺傳信息來自兩個親本的是

A. 扦插??? ????????????? ????????????? B. 有性生殖? ????????????? C. 嫁接??? ????????????? ????????????? D. 組織培養(yǎng)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015屆山東泰安泰山區(qū)初二上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

在青蛙的繁殖季節(jié),雌蛙與雄蛙抱對的生物學(xué)意義是

A. 一起選擇適宜產(chǎn)卵的場所

B. 保護(hù)雌蛙排出的受精卵

C. 為受精卵的孵化提供適宜的溫度

D. 同時排卵排精,提高受精率

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015屆山東泰安泰山區(qū)初二上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,下列觀點(diǎn)不正確的是

A. P可以表示卵生

B. Q可以表示體內(nèi)受精

C. E可以表示體表被毛

D. F可以表示體溫恒定

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015屆山東泰安泰山區(qū)初二上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

某學(xué)習(xí)小組對以下動物進(jìn)行了調(diào)查和分類研究,請幫助他們完成下列問題:(12分)

A. 海馬??? B. 獼猴??? C. 蚯蚓??? D. 蝗蟲??? E. 家鴿??? F. 青蛙

1)學(xué)習(xí)小組將上述生物分為AB、EFC、D兩類,其分類的主要依據(jù)是______________________________

2)學(xué)習(xí)小組同學(xué)調(diào)查到海馬有以下特征:身體側(cè)扁,全身無鱗,有脊柱,在水中能以直立狀前進(jìn),有鰭,用鰓呼吸,終生生活在水中。他們認(rèn)為海馬應(yīng)該屬于魚類,因為海馬具有兩個能在水中生活的重要特點(diǎn):①_____________;②_____________。

3EF都是卵生,但受精方式不同,E、F的受精方式分別是_____________________,且F的受精受水的限制,而E則不受水的限制,因此E的分布范圍更加廣泛。

4CD結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由許多體節(jié)構(gòu)成,但它們的呼吸器官不同,分別是_____________。CD相比,D的運(yùn)動能力比較強(qiáng),它有__________________________,因而能跳躍和飛行,而C則沒有這些結(jié)構(gòu)及相關(guān)的運(yùn)動功能。CA、B、E、F相比,C不能快速運(yùn)動的重要原因是__________________________

5DF都是變態(tài)發(fā)育,D的個體發(fā)育過程與家蠶相比少了_____________期,F的發(fā)育過程是:受精卵→__________________________→成蛙。

6)在上述動物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是_____________(填序號),這種動物營群體生活,具有一系列的社會行為,請寫出社會行為的一種重要特征:_________________________。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015屆山東泰安泰山區(qū)初二上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:填空題

植物的無性生殖在農(nóng)業(yè)上有廣泛的應(yīng)用,據(jù)此請分析回答:(5分)

1)在苗圃中,經(jīng)常見到仙人掌上長著蟹爪蘭,這是運(yùn)用了_____________繁殖技術(shù),這種技術(shù)成功的關(guān)鍵是將二者的_____________緊密地結(jié)合在一起。

2)柑柄黃龍病是由嚴(yán)重危害柑橘類果樹的黃龍病病毒引起的,這種病可以摧毀整個柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”,最有效的方法是進(jìn)行_____________。

3)人們常將葡萄的枝條剪成幾段,每一段經(jīng)過處理后將下端插入濕潤、疏松、肥沃的土壤,過一段時間,枝條下端長出_____________,上端長出新葉,說明枝條成活。與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保持__________________________

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015屆山東泰安泰山區(qū)初二上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:(7分)

1)在甲的結(jié)構(gòu)中將來發(fā)育成新植物體的是[? ]_____________,該結(jié)構(gòu)是由_____________發(fā)育而來。

2)在乙圖中,[? ]_____________落在溫暖、濕潤的地方會發(fā)育成一個新個體。

3)在丙圖中,將來發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是[? ]_____________,其發(fā)育成新個體的內(nèi)在條件是_____________,在其發(fā)育過程中,所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自_____________(填序號)。

4)以上圖示反映的生殖方式中,屬于有性生殖的是_____________(填序號)。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015屆山東泰安泰山區(qū)初二上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

許多食品的制作都要利用細(xì)菌或真菌,對此請分析回答:(7分)

1)制作饅頭、面包所利用的微生物是_____________,它分解葡萄糖產(chǎn)生的_____________使饅頭、面包膨大松軟。

2)制作泡菜所利用的微生物是_____________。利用泡菜壇制作泡菜時,既要給泡菜壇加蓋,還要用一圈水來封口,這樣做的目的是__________________________2分)。

3)制作甜酒的正確操作順序是_____________。

①將酒曲粉末撒在糯米上,均勻攪拌后壓實(shí)糯米飯,中間挖一個凹坑,淋上一些涼開水

②將糯米用水浸泡一晝夜,把米淘洗干凈

③將糯米倒入蒸鍋籠屜的蒸布上,鋪平后蓋好鍋蓋,放在爐火上蒸熟

④把容器蓋好,放在溫暖的地方

⑤將蒸熟的糯米用涼開水沖淋一次,放置到微熱時裝入清潔的容器中

甜酒制作成功的重要標(biāo)志是:聞到酒香,看到米粒呈柔軟狀,食用時_________________。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015屆山東泰安泰山區(qū)初二上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:探究題

抗生素能有效地殺死細(xì)菌,事實(shí)果真如此嗎?對此,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了青霉素殺菌作用的實(shí)驗,他們的實(shí)驗步驟及觀察結(jié)果如下:

①實(shí)驗步驟。把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中,再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面,另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面(見下圖)。把培養(yǎng)皿蓋上蓋,放在37的恒溫箱內(nèi)一天。

②實(shí)驗現(xiàn)象。一天后取出培養(yǎng)皿,實(shí)驗現(xiàn)象如下圖所示。請分析回答:(12分)

1)把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,這個步驟是細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的_____________。

2)將培養(yǎng)皿放在37的恒溫箱內(nèi)一天,溫度設(shè)定在37的目的是_______________

______________________________。

3)浸有蒸餾水的兩個圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清晰區(qū),它們在實(shí)驗中起___________作用。浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒有細(xì)菌菌落的清晰區(qū),這一現(xiàn)象說明:_______________________,其中清晰區(qū)越大,表明圓紙片浸有的青霉素濃度_____________。

4)觀察實(shí)驗現(xiàn)象時,看到的細(xì)菌菌落的形態(tài)特點(diǎn)是:菌落比較小,表面_____________。每個菌落是由_____________個細(xì)菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。

5)實(shí)驗前要將培養(yǎng)皿、營養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進(jìn)行高溫滅菌,這樣做的目的是_______________________________________。

6)營養(yǎng)瓊脂煮沸后膠化為固態(tài)物質(zhì)用來培養(yǎng)細(xì)菌,這些固態(tài)物質(zhì)叫做_____________。

7)青霉素是由_____________產(chǎn)生的物質(zhì),這種生物與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:_______________________________________2分)。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015屆山東泰安泰山區(qū)初二上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

污水處理廠通過數(shù)個步驟處理污水(見下圖),其中應(yīng)用了多種生物學(xué)原理,請結(jié)合圖解分析回答:(7分)

1)經(jīng)過沉降作用后,剩下的液體被送進(jìn)氧化池,液體中大量的有機(jī)物引發(fā)細(xì)菌的迅速繁殖,細(xì)菌在_____________的條件下,將有機(jī)物分解成__________________________,從而使水得以凈化,而細(xì)菌則獲得生命活動所需要的能量,細(xì)菌的這一生理活動叫做_____________。

2)殘留的污泥會被送進(jìn)消化池,污泥中的細(xì)菌在_____________的條件下,將污泥發(fā)酵,放出甲烷,甲烷可用作燃料,推動污水處理廠的機(jī)器。

3)污水凈化、污泥發(fā)酵與“細(xì)菌造成食物和動植物遺體腐敗”的原理相似,因此,從生物圈的角度來看,多數(shù)細(xì)菌作為________參與了生物圈的_________________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案