在我國(guó)南方已出現(xiàn)了水葫蘆生態(tài)污染。水葫蘆是一種從國(guó)外引進(jìn)的植物，引入后，很快適應(yīng)環(huán)境在部分水域上蔓延，并威脅水中其他生物的生存。這說(shuō)明

A.生物能適應(yīng)環(huán)境

B.生物能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

C.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

D.生物只能適應(yīng)環(huán)境，對(duì)環(huán)境沒(méi)有影響

在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央所滴加的液體分別是

A.生理鹽水、生理鹽水           B.清水、清水

C.生理鹽水不、清水             D.清水、生理鹽水

連線題（每題1分，共5分)

(    )   ①、具有保護(hù)、吸收和分泌的功能                    A.神經(jīng)組織

(    )   ②、具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能        B.肌肉組織

(    )   ③、具有運(yùn)動(dòng)等功能                                C.輸導(dǎo)組織

(    )   ④、具有輸導(dǎo)水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的功能            D.分生組織

(    )   ⑤、其細(xì)胞具有分裂的能力                          E.上皮組織

簡(jiǎn)答題：下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答（每空1分，共5分)

（1）植物細(xì)胞示意圖是         圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有                        。（任寫一項(xiàng)）

（2）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④的名稱是            ，⑥的名稱是            。

（3）我們從嬰兒到青少年，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，其根本原因是          （    ）

A.經(jīng)常喝牛奶        B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

C.參加體育鍛煉     D.父母的養(yǎng)育

綜合分析題（每空1分，共5分)

如圖所示根據(jù)探究種子萌發(fā)所需外界條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下問(wèn)題(圖中錐形瓶中均放有7粒新鮮而飽滿的豌豆種子): （每空1分，共5分）

（1）上圖中最適宜種子萌發(fā)的錐形瓶是                 。（填序號(hào)）

（2）此實(shí)驗(yàn)實(shí)際上包含了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),如把③④作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是                  。

（3）從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以看出種子萌發(fā)所需要的外界條件是                               。

（4）關(guān)于探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟，下列正確的是（      ）

A.提出問(wèn)題──實(shí)驗(yàn)──作出假設(shè)──得出結(jié)論──表達(dá)和交流

B.提出問(wèn)題──作出假設(shè)──實(shí)驗(yàn)──表達(dá)和交流──得出結(jié)論

C.作出假設(shè)──提出問(wèn)題──實(shí)驗(yàn)──得出結(jié)論──表達(dá)和交流

D.提出問(wèn)題──作出假設(shè)──實(shí)驗(yàn)──得出結(jié)論──表達(dá)和交流

（5）在科學(xué)探究中，要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，當(dāng)假設(shè)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí)，正確的做法是                             （      ）

A.堅(jiān)持自己的結(jié)論

B.馬上否定原來(lái)的假設(shè)

C.實(shí)事求是多做幾次，以驗(yàn)證自己的假設(shè)

D.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致

“離離原上草，一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說(shuō)明：       (   )

A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)                   B．生物能適應(yīng)環(huán)境

C．生物能生長(zhǎng)和繁殖                                 D．生物能對(duì)刺激作出反應(yīng)

民俗說(shuō)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞�！边@說(shuō)明了生物的（   ）

A.生長(zhǎng)現(xiàn)象   B.遺傳現(xiàn)象   C.適應(yīng)現(xiàn)象  D.變異現(xiàn)象

俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（    ）

A.生物能影響環(huán)境

B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

C.環(huán)境能影響生物的生存

D.生物與環(huán)境可以相互影響

我國(guó)戈壁大沙漠中植物稀少，起決定作用的主要非生物因素是（   ）

A.陽(yáng)光             B.溫度              C.水分            D.空氣

用顯微鏡觀察時(shí)，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和物鏡都未能把視野中的污點(diǎn)移走，那么可以斷定污點(diǎn)在（    ）

A．目鏡上   　　     B．物鏡上   　　     C．反光鏡上　         D．玻片標(biāo)本上