得過天花的人就不會再得天花，下列選項中免疫類型與此相同的是

1. A.
   燒傷病人護理不當極易發(fā)生細菌感染
2. B.
   白細胞吞噬侵入組織內的病菌
3. C.
   注射過麻疹疫苗的兒童不會再患麻疹
4. D.
   消化道中一部分病菌被殺死

如圖是菜豆種子子和玉米種子的示意圖，請回答下列問題：（[]填代號，橫線填文字）
（1）構成菜豆種子的胚的結構有：
[________]________，[________]________，[________]________ 和[________]________．
（2）玉米種子和大豆種子相比，玉米種子的結構多了[________]________，玉米種子具有________片子葉．
（3）將玉米種子的縱剖面上，滴一滴碘液，會看到被染成藍色的部分是[________]________．

顯微鏡中起到支持作用的結構是________和________；起到連接作用的結構是________和________．

綠色植物通過光合作用制造糖類等有機物的場所是________．

大腦的表面（大腦皮層）分布的各種生命活動的功能區(qū)，稱為

1. A.
   腦神經
2. B.
   中樞神經系統(tǒng)
3. C.
   神經中樞
4. D.
   神經元

某日，小玲起床后感覺渾身無力，嗓子癢痛，咳嗽不斷．媽媽讓小玲先自己測量體溫．
（1）小玲應選用下列哪一種溫度計測量體溫？________
A．
B．
（2）小玲測得自己的體溫是：38、5℃．媽媽發(fā)現(xiàn)小玲的扁桃體有紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象，于是從家庭小藥箱中選了一種藥準備給小玲服用．右面是該藥品的說明書，請問小玲能服用該藥嗎？________該藥品的口服劑量是每次幾粒？________

（3）三天過去了，小玲的癥狀仍沒有好轉，媽媽帶她去醫(yī)院做了進一步檢查，結果是：①體溫39、1℃②心率102次/分③扁桃體紅腫、發(fā)炎．驗血結果如下表：

請分析上述檢查結果，找出小玲哪些指標異常？（用數(shù)字表示）________．醫(yī)生建議靜脈點滴青霉素．在給小玲使用青霉素之前，必須要進行___________試驗．藥液從小玲的手背靜脈到達患處（扁桃體）所經過的途徑是：上肢靜脈→________→右心室→肺循環(huán)→左心房→________→主動脈→動脈→扁桃體毛細血管（患處）．

扦插是植物無性繁殖的一種方式，人們在生產實踐中常利用扦插的方法繁殖植物．　　　　　　　　　
（1）常用此方法繁殖的植物有________等．（舉一例）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）影響扦插成活率的因素很多．如果想探究植物莖段下方切口形狀對成活率的影響，為了保證結論的科學性，制定實驗方案時要注意設計________實驗．

如圖表示幾種常見的食物，請回答下列問題：
（1）圖中幾種食物內含有比較豐富的營養(yǎng)成分，除水外，主要含有________，它是構成細胞的基本物質．
（2）上述物質在人體內不能直接被吸收，需要在________內消化分解后才可以．
（3）________病患者除了多吃圖中的食物外，還應多吃含________豐富的食物．
（4）你在購買帶包裝的上述食品時，應該關注包裝上的哪些內容？________（最少兩條）．

閱讀下面故事“從一個家庭的悲劇看艾滋病的傳播”，回答問題
這是20世紀80年代初期，發(fā)生在美國一個普通家庭里的故事．
約翰從媽媽那里帶著血友病的遺傳因子來到這個世界上．在他絢麗如夢的青春時節(jié)，血友病在他身上發(fā)作了．由于疾病，他需要經常注射血液制作的生物制品來維持生命，而這種制品是成百上千人的血液混合后提取的．靠定期輸入這種血液制品，約翰和正常人一樣地生活著．他結婚了，有了一個愛他的妻子．幾年后，可愛的女兒的出世又給這個和睦的家庭增添了天倫之樂．不久，艾滋病在美國悄悄蔓延開來，約翰也因為使用了被艾滋病毒污染的血液制品而陷入災難，然而他卻全然不知，也就是在不知不覺中，通過性生活約翰將艾滋病病毒傳給了妻子．妻子懷孕了，艾滋病病毒又通過母親悄悄地侵入幼小的生命中，病毒侵害了嬰兒的各個器官，包括大腦，孩子生下后瘦弱、智力發(fā)育障礙，不久小小的生命便因艾滋病而夭折．接著約翰和他的妻子也相繼發(fā)病而亡．最終，只剩下約翰的大女兒孤零零地活在這個世界上．
（1）閱讀故事，從中找出艾滋病的三種傳播方式：________；________；________．
（2）假如你的朋友不幸感染了HIV（人類免疫缺陷病毒，即艾滋病病毒），你應該怎樣和他（她）相處？簡要說說你的理由？