如圖是甲、乙兩位同學(xué)某學(xué)期的四次數(shù)學(xué)考試成績的折線統(tǒng)計(jì)圖,則關(guān)于這四次數(shù)學(xué)考試成績的說法正確的是(  )
A.甲成績比乙成績穩(wěn)定B.乙成績比甲成績穩(wěn)定
C.甲、乙兩成績一樣穩(wěn)定D.不能比較兩人成績的穩(wěn)定性
B
解:觀察圖形可知,甲的波動(dòng)大,乙的波動(dòng)小,
∴乙成績比甲成績穩(wěn)定.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在一次期中考試中,
(1)一個(gè)班級有甲、乙、丙三名學(xué)生,分別得到70分、80分、90分.這三名同學(xué)的平均得分是          
(2)一個(gè)班級共有40名學(xué)生,其中5人得到70分,20人得到80分,15人得到90分.求班級的平均得分.
(3)一個(gè)班級中,20%的學(xué)生得到70分,50%的學(xué)生得到80分,30%的學(xué)生得到90分.求班級的平均得分.
(4)中考的各學(xué)科的分值依次為:數(shù)學(xué)150分,語文150分,物理100分,政治50分,歷史50分,合計(jì)總分為500分.
在這次期中考試中,各門學(xué)科的總分都設(shè)置為100分,現(xiàn)已知甲、乙兩名學(xué)生的得分如下表:
學(xué)科
數(shù)學(xué)
語文
物理
政治
歷史

80
90
80
80
70

80
80
70
80
95
 
你認(rèn)為哪名同學(xué)的成績更理想,寫出你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某商場設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,并規(guī)定:顧客購物10元以上就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品.下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

(1)計(jì)算并完成表格:

(2)請估計(jì),當(dāng)n很大時(shí),頻率將會(huì)接近多少?
(3)假如你去轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,你獲得鉛筆的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

七名學(xué)生在一分鐘內(nèi)的跳繩個(gè)數(shù)分別是:150、140、100、110、130、110、120,設(shè)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是,中位數(shù)是,眾數(shù)是,則有(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

2012年4月5日下午,重慶一中初2013級“智力快車”比賽的決賽在渝北校區(qū)正式進(jìn)行.“智力快車”活動(dòng)是我校綜合實(shí)踐課程的傳統(tǒng)版塊,已有多年歷史,比賽試題的內(nèi)容涉及到文史藝哲科技等多個(gè)方面.隨著時(shí)代的變化,其活動(dòng)項(xiàng)目也在不斷更新.今年的比賽除了繼承傳統(tǒng)的“快速判斷”、“猜猜看”、“英語平臺”、“風(fēng)險(xiǎn)提速”四個(gè)環(huán)節(jié)外,特新增了“動(dòng)手動(dòng)腦”一項(xiàng).比賽結(jié)束后,一綜合實(shí)踐小組成員就新增環(huán)節(jié)的滿意程度,對現(xiàn)場的觀眾進(jìn)行了抽樣調(diào)查,給予評分,其中:非常滿意——5分,滿意——4分,一般——3分,有待改進(jìn)——2分,并將調(diào)查結(jié)果制作成了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

         
(1)本次共調(diào)查了       名同學(xué),本次調(diào)查同學(xué)評分的平均得分為       分;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)如果評價(jià)為“一般”的只有一名是男生,評價(jià)為“有待改進(jìn)”的只有一名是女生,
針對“動(dòng)手動(dòng)腦”環(huán)節(jié)的情況,綜合實(shí)踐小組的成員分別從評價(jià)為“一般”和評價(jià)
為“有待改進(jìn)”的兩組中,分別隨機(jī)選出一名同學(xué)談?wù)勔庖姾徒ㄗh,請你用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名同學(xué)剛好都是女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

王華、張偉兩位同學(xué)九年級10次數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù),且個(gè)位數(shù)為0)分別如下圖所示:

(1)根據(jù)上圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表:
(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是________.
(3)如果要從這兩個(gè)同學(xué)選一位去參加數(shù)學(xué)競賽,你可以給老師一些建議嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若-1,0,1,2,a,3的極差是6,則a的值是_______。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了提高沈城市民的節(jié)水意識,有關(guān)部門就“你認(rèn)為最有效的節(jié)水措施”隨機(jī)對部分市民進(jìn)行了問卷調(diào)查.其中調(diào)查問卷設(shè)置以下選項(xiàng)(被調(diào)查者只能選擇其中的一項(xiàng) ):
A.出臺相關(guān)法律法規(guī);
B.控制用水大戶數(shù)量;
C.推廣節(jié)水技改和節(jié)水器具;
D.用水量越多,水價(jià)越高;
E.其他.根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了統(tǒng)計(jì)圖表的一部分如下:

(1)此次抽樣調(diào)查的人數(shù)為人;
(2)結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)圖表可得m=,n=;
(3)請根據(jù)以上信息直接在答題卡中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了判斷甲乙兩個(gè)小組學(xué)生英語口語測驗(yàn)成績哪一組整齊,通常需要知道兩組
成績的
A.平均數(shù)B.方差C.眾數(shù)D.頻率分布()

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同步練習(xí)冊答案