【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形EBF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是_____.
【答案】
【解析】
根據(jù)菱形的性質(zhì)得出△DAB是等邊三角形,進而利用全等三角形的判定得出△ABG≌△DBH,得出四邊形GBHD的面積等于△ABD的面積,進而求出即可.
解:如圖,連接BD.
∵四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,
∴∠ADC=120°,
∴∠1=∠2=60°,
∴△DAB是等邊三角形,
∵AB=2,
∴△ABD的高為,
∵扇形BEF的半徑為2,圓心角為60°,
∴∠4+∠5=60°,∠3+∠5=60°,
∴∠3=∠4,
設AD、BE相交于點G,設BF、DC相交于點H,
在△ABG和△DBH中,,
∴△ABG≌△DBH(ASA),
∴四邊形GBHD的面積等于△ABD的面積,
∴圖中陰影部分的面積是:S扇形EBF﹣S△ABD=.
故答案是:.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計劃開設以下課外活動項目:A 一版畫、B 一機器人、C 一航模、D 一園藝種植.為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查(每位學生 必須選且只能選一個項目),并將調(diào)查結果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學生共有 人;扇形統(tǒng)計圖中,選“D一園藝種植”的學生人數(shù)所占圓心角的度數(shù)是 °;
(2)請你將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校學生總數(shù)為 1500 人,試估計該校學生中最喜歡“機器人”和最喜歡“航模”項目的總 人數(shù)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+c經(jīng)過點A(0,2)和點B(-1,0).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)將此拋物線平移,使其頂點坐標為(2,1),平移后的拋物線與x軸的兩個交點分別為點C,D(點C在點D的左邊),求點C,D的坐標;
(3)將此拋物線平移,設其頂點的縱坐標為m,平移后的拋物線與x軸兩個交點之間的距離為n,若1<m<3,直接寫出n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】借鑒我們已有的研究函數(shù)的經(jīng)驗,探索函數(shù)y=|x2﹣2x﹣3|﹣2圖象和性質(zhì),探究過程如下,請補充完整.
(1)自變量x的取值范圍是全體實數(shù),x與y的幾組對應值列表如下:
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
y | … | 10 | m | ﹣2 | 1 | n | 1 | ﹣2 | 3 | 10 | … |
其中,m= ,n= ;
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出函數(shù)圖象;
(3)觀察函數(shù)圖象:
①當方程|x2﹣2x﹣3|=b+2有且僅有兩個不相等的實數(shù)根時,根據(jù)函數(shù)圖象直接寫出b的取值范圍為 .
②在該平面直角坐標系中畫出直線y=x+2的圖象,根據(jù)圖象直接寫出該直線與函數(shù)y=|x2﹣2x﹣3|﹣2的交點橫坐標為: (結果保留一位小數(shù)).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某文具店經(jīng)銷甲、乙兩種不同的筆記本,已知:兩種筆記本的進價之和為10元,甲種筆記本每本獲利2元,乙種筆記本每本獲利1元,小玲同學買4本甲種筆記本和3本乙種筆記本共用了47元.
(1)甲、乙兩種筆記本的進價分別是多少元?
(2)該文具店購入這兩種筆記本共60本,花費不超過296元,則購買甲種筆記本多少本時文具店獲利最大?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在的正三角形的網(wǎng)格中,的三個頂點都在格點上.請按要求畫圖和計算:①僅用無刻度直尺;②保留作圖痕跡.
(1)在圖1中,畫出的邊上的中線.
(2)在圖2中,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學對本校初2017屆500名學生中中考參加體育加試測試情況進行調(diào)查,根據(jù)男生1000米及女生800米測試成績整理,繪制成不完整的統(tǒng)計圖,(圖①,圖②),根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,回答問題:
(1)該校畢業(yè)生中男生有 人;扇形統(tǒng)計圖中a= ;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖中,成績?yōu)?/span>10分的所在扇形的圓心角是 度;
(3)若500名學生中隨機抽取一名學生,這名學生該項成績在8分及8分以下的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有兩個黑布袋,布袋中有四個除標號外完全相同的小球,小球上分別標有數(shù)字布袋中有三個除標號外完全相同的小球,小球上分別標有數(shù)字小明先從布袋中隨機取出一個小球,用表示取出的球上標有的數(shù)字,再從布袋中隨機取出一個小球,用來表示取出的球上標有的數(shù)字.
(1)若用表示小明取球時與的對應值,請畫出樹狀圖,并寫出的所有取值;
(2)求關于的一元二次方程有實數(shù)根的概率.
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