【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接正方形,AB=4,PC、PD是⊙O的兩條切線,C、D為切點(diǎn).

(1)如圖1,求⊙O的半徑;

(2)如圖1,若點(diǎn)EBC的中點(diǎn),連接PE,求PE的長(zhǎng)度;

(3)如圖2,若點(diǎn)MBC邊上任意一點(diǎn)(不含B、C),以點(diǎn)M為直角頂點(diǎn),在BC的上方作∠AMN=90°,交直線CP于點(diǎn)N,求證:AM=MN.

【答案】(1)2;(2)2;(3)證明見(jiàn)解析.

【解析】

試題(1)由切線的性質(zhì)和正方形的判定與性質(zhì)得出⊙O的半徑即可;

2)由垂徑定理得出OE⊥BC,∠OCE=45°,再用勾股定理即可得出結(jié)論;

3)在AB上截取BF=BM,利用(1)中所求,得出∠ECP=135°,再利用全等三角形的判定與性質(zhì)得出即可.

試題解析:(1)如圖1,連接ODOC,∵PC、PD⊙O的兩條切線,CD為切點(diǎn),∴∠ODP=∠OCP=90°,四邊形ABCD⊙O的內(nèi)接正方形,∴∠DOC=90°,OD=OC,四邊形DOCP是正方形,∵AB=4,∠ODC=∠OCD=45°,∴DO=CO=DCsin45°=×4=;

2)如圖1,連接EO,OP點(diǎn)EBC的中點(diǎn),∴OE⊥BC∠OCE=45°,則∠E0P=90°,∴EO=EC=2,OP=CO=4,∴PE==;

3)如圖2,在AB上截取BF=BM,∵AB=BC,BF=BM∴AF=MC,∠BFM=∠BMF=45°∵∠AMN=90°,∴∠AMF+∠NMC=45°,∠FAM+∠AMF=45°,∴∠FAM=∠NMC由(1)得:PD=PC,∠DPC=90°∴∠DCP=45°,∴∠MCN=135°∵∠AFM=180°﹣∠BFM=135°,在△AFM△CMN中,∵∠FAM=∠CMN,AF=MC,∠AFM=∠MCN,∴△AFM≌△CMNASA),∴AM=MN

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知如圖,拋物線軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)C(2,0),與 軸交于點(diǎn)D,將△DOC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)D恰好與點(diǎn)A重合,點(diǎn)C與點(diǎn)B重合.

(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)求的值;

(3)已知點(diǎn)E是該拋物線的頂點(diǎn),求證:AB⊥EB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一副直角三角板如圖1,擺放在直線上(直角三角板和直角三角板,,,,保持三角板不動(dòng),將三角板繞點(diǎn)以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒.當(dāng)與射線意合時(shí)停止旋轉(zhuǎn).

1)如圖2.當(dāng)的角平分線時(shí),求此時(shí)的值?

2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)至的內(nèi)部時(shí),求的數(shù)量關(guān)系?

3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)三角板的其中一邊平行于三角板的某一邊時(shí),求此時(shí)等于______.(直接寫(xiě)出答案即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AD是圓O的切線,切點(diǎn)為A,AB是圓O的弦。過(guò)點(diǎn)BBC//AD,交圓O于點(diǎn)C,連接AC,過(guò)點(diǎn)CCD//AB,交AD于點(diǎn)D。連接AO并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)M,交過(guò)點(diǎn)C的直線于點(diǎn)P,且BCP=ACD

1判斷直線PC與圓O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由:

2 AB=9BC=6,求PC的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線MN與直線PQ垂直相交于O,點(diǎn)A在直線PQ上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B在直線MN上運(yùn)動(dòng).

1)如圖1,已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,點(diǎn)A、B在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,∠AEB的大小是否會(huì)發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明變化的情況;若不發(fā)生變化,試求出∠AEB的大。

2)如圖2,已知AB不平行CD,AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,又DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線,點(diǎn)A、B在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,∠CED的大小是否會(huì)發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值.

3)如圖3,延長(zhǎng)BAG,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及延長(zhǎng)線相交于E、F,在△AEF中,如果有一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,試求∠ABO的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乘法公式的探究及應(yīng)用.

數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師準(zhǔn)備了若干個(gè)如圖1的三種紙片,A種紙片邊長(zhǎng)為a的正方形,B種紙片是邊長(zhǎng)為b的正方形,C種紙片長(zhǎng)為a、寬為b的長(zhǎng)方形,并用A種紙片一張,B種紙片一張,C種紙片兩張拼成如圖2的大正方形.

1)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖2大正方形的面積.

方法1______;方法2______

2)觀察圖2,請(qǐng)你寫(xiě)出下列三個(gè)代數(shù)式:(a+b2,a2+b2ab之間的等量關(guān)系.______;

3)類(lèi)似的,請(qǐng)你用圖1中的三種紙片拼一個(gè)圖形驗(yàn)證:

a+b)(a+2b=a2+3ab+2b2

4)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:

①已知:a+b=5,a2+b2=11,求ab的值;

②已知(x-20162+x-20182=34,求(x-20172的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組做用頻率估計(jì)概率的試驗(yàn)時(shí),統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,則符合這一結(jié)果的試驗(yàn)最有可能的是(  )

A. 石頭、剪刀、布的游戲中,小明隨機(jī)出的是剪刀

B. 一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后從中任抽一張牌的花色是紅桃

C. 暗箱中有1個(gè)紅球和2個(gè)黃球,它們只有顏色上的區(qū)別從中任取一球是黃球

D. 擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上的面點(diǎn)數(shù)是4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黃河是中華民族的象征,被譽(yù)為母親河,黃河壺口瀑布位于我省吉縣城西45千米處,是黃河上最具氣勢(shì)的自然景觀.其落差約30米,年平均流量1010立方米/秒.若以小時(shí)作時(shí)間單位,則其年平均流量可用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

A. 6.06×104立方米/時(shí) B. 3.136×106立方米/時(shí)

C. 3.636×106立方米/時(shí) D. 36.36×105立方米/時(shí)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)MCD邊上,點(diǎn)N在正方形ABCD外部,且滿足∠CMN90°,CMMN.連接AN,CN,取AN的中點(diǎn)E,連接BE,AC,交于F點(diǎn).

1 ①依題意補(bǔ)全圖形;②求證:BEAC

2)設(shè)AB1,若點(diǎn)M沿著線段CD從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D,則在該運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段EN所掃過(guò)的面積為 (直接寫(xiě)出答案).

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