【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+c過點(﹣2,2),(4,5),過定點F(0,2)的直線l:y=kx+2與拋物線交于A、B兩點,點B在點A的右側,過點B作x軸的垂線,垂足為C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當點B在拋物線上運動時,判斷線段BF與BC的數(shù)量關系 (>、<、=),并證明你的判斷;
(3)P為y軸上一點,以B、C、F、P為頂點的四邊形是菱形,設點P(0,m),求自然數(shù)m的值;
【答案】(1)y=x2+1;(2)=,理由見解析;(3)m的值為6.
【解析】
(1)把點(-2,2),(4,5)代入y=ax2+c,即可求解;
(2)設B (x,x2+1),而F(0,2),
則BF2=x2+(x2+1-2)2=x2+(x2-1)2=(x2+1)2,BC=x2+1,故BF=BC;
(3)當m=0時,則四邊形BCPF為正方形,此時P點在原點;當點P在F點上方,以B、C、F、P為頂點的四邊形是菱形,則CB=CF=PF,則△BCF為等邊三角形,CF=2OF=4,PF=CF=4,即可求解.
解:(1)把點(﹣2,2),(4,5)代入y=ax2+c得:,解得:,
所以拋物線解析式為y=x2+1;
(2)設B(x,x2+1),而F(0,2),
∴BF2=x2+(x2+1﹣2)2=x2+(x2﹣1)2=(x2+1)2,
∴BF=x2+1,
∵BC⊥x軸,
∴BC=x2+1,
∴BF=BC,
答案為:=
(3)如圖,m為自然數(shù),
①當點P在F點上方,
∵以B、C、F、P為頂點的四邊形是菱形,
∴CB=CF=PF,
而CB=FB,
∴BC=CF=BF,
∴△BCF為等邊三角形,
∴∠BCF=60°,
∴∠OCF=30°,
在Rt△OCF中,CF=2OF=4,
∴PF=CF=4,
∴P(0,6);
②當點P在點F下方時,
PF=BC=4,而OF=2,
則OP=2,故m=﹣2(舍去);
③當m=0時,
FP=2,但是BC=4,故不符合要求;
綜上,自然數(shù)m的值為6.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在歌唱比賽中,一位歌手分別轉動如下的兩個轉盤(每個轉盤都被分成3等份)一次,根據(jù)指針指向的歌曲名演唱兩首曲目.
(1)轉動轉盤①時,該轉盤指針指向歌曲“3”的概率是 ;
(2)若允許該歌手替換他最不擅長的歌曲“3”,即指針指向歌曲“3”時,該歌手就選擇自己最擅長的歌曲“1”, 請用樹形圖或列表法中的一種,求他演唱歌曲“1”和“4”的概率.
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【題目】如圖,在□ABCD中,E、F分別是AB、DC邊上的點,且AE=CF,
(1)求證:≌.
(2)若DEB=90,求證四邊形DEBF是矩形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣3,頂點為E,該拋物線與x軸交于A,B兩點,與y軸交子點C,且OB=OC=3OA,直線y=﹣x+1與y軸交于點D.求∠DBC﹣∠CBE=_____.
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【題目】如圖,等腰Rt△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,點D在AC上,將△ABD繞點B沿順時針方向旋轉90°后,得到△CBE.
(1)求∠DCE的度數(shù);
(2)若AB=4,CD=3AD,求DE的長.
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【題目】如圖①所示,在△ABC中,點O是AC上一點,過點O的直線與AB,BC的延長線分別相交于點M,N.
【問題引入】
(1)若點O是AC的中點, ,求的值;
溫馨提示:過點A作MN的平行線交BN的延長線于點G.
【探索研究】
(2)若點O是AC上任意一點(不與A,C重合),求證: ;
【拓展應用】
(3)如圖②所示,點P是△ABC內(nèi)任意一點,射線AP,BP,CP分別交BC,AC,AB于點D,E,F(xiàn).若, ,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等邊△ABC內(nèi)接于⊙O,AD為O的直徑交線段BC于點M,DE∥BC,交AB的延長線于點E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若等邊△ABC的邊長為6,求BE的長.
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