【題目】對于兩個(gè)數(shù),M=2008×20092009,N=2009×20082008.則(  )

A. M=N B. M>N C. M<N D. 無法確定

【答案】A

【解析】試題解析:根據(jù)數(shù)的分成和乘法分配律,可得

M=2008×(20 090 000+2009)

=2008×20 090 000+2008×2009

=2008×2009×10000+2008×2009

=2009×20 080 000+2008×2009,

N=2009×(20 080 000+2008)

=2009×20 080 000+2009×2008,所以M=N.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】計(jì)算:28x4y2÷7x3y.

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【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,AEF是等邊三角形,連接AC交EF于G,下列結(jié)論:BE=DF,②∠DAF=15°,AC垂直平分EF,BE+DF=EF,SCEF=2SABE.其中正確結(jié)論有( 。﹤(gè)

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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【題目】近年來,我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點(diǎn),為進(jìn)一步普及環(huán)保和健康知識,我市某校舉行了“建設(shè)宜居成都,關(guān)注環(huán)境保護(hù)”的知識競賽,某班學(xué)生的成績統(tǒng)計(jì)如下:

成績(分)

60

70

80

90

100

人數(shù)

4

8

12

11

5

則該班學(xué)生成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。

A. 70分,80分 B. 80分,80分 C. 90分,80分 D. 80分,90分

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【題目】下列四組圖形中,一定相似的是( )

A. 正方形與矩形 B. 正方形與菱形

C. 菱形與菱形 D. 正五邊形與正五邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列推理過程(補(bǔ)出缺項(xiàng)或在括號內(nèi)注明理由,7分)

已知:△ABC,求證:∠A+∠B+∠C=180°

證明:延長BC到D,作CM∥AB

∴∠A=______ ( )

∠B=_______ ( )

∵∠2+∠1+∠ACB=180° ( )

∴___________________( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,所有正方形的中心均在坐標(biāo)原點(diǎn),且各邊與x軸或y軸平行.從內(nèi)到外,它們的邊長依次為24,68,,頂點(diǎn)依次用A1A2,A3,A4表示,則頂點(diǎn)A55的坐標(biāo)是( )

A.(13,13 B.(13,13 C.(14,14 D.(-14,-14

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【題目】一個(gè)長方體的長寬高分別為a2a , a3 , 則這個(gè)長方體的體積是。

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【題目】在數(shù)軸上與-3距離等于4個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是____________

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