【題目】已知⊙O的半徑為10cm,弦AB∥CD,AB=12cm,CD=16cm,則AB和CD的距離為(
A.2cm
B.14cm
C.2cm或14cm
D.10cm或20cm

【答案】C
【解析】解:①AB,CD在圓心的同側(cè)如圖(一),連接OD,OB,過O作AB的垂線交CD、AB于E,F(xiàn), 根據(jù)垂徑定理得ED= CD= ×16=8cm,F(xiàn)B= AB= ×12=6cm,
在Rt△OED中,OD=10cm,ED=8cm,由勾股定理得OE= = =6(cm),
在Rt△OFB中,OB=10cm,F(xiàn)B=6cm,則OF= = =8(cm),
AB和CD的距離是OF﹣OE=8﹣6=2(cm);
②AB,CD在圓心的異側(cè)如圖(二),連接OD,OB,過O作AB的垂線交CD、AB于E,F(xiàn),
根據(jù)垂徑定理得ED= CD= ×16=8cm,F(xiàn)B= AB= ×12=6cm,
在Rt△OED中,OD=10cm,ED=8cm,由勾股定理得OE= = =6(cm),
在Rt△OFB中,OB=10cm,F(xiàn)B=6cm,則OF= = =8(cm),
AB和CD的距離是OF+OE=6+8=14(cm),
AB和CD的距離是2cm或14cm.
故選C.

【考點精析】關(guān)于本題考查的勾股定理的概念和垂徑定理,需要了解直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;垂徑定理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】ABCD中,AE平分∠BAD交邊BC于E,DF平分∠ADC交邊BC于F,若AD=11,EF=5,則AB=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=ex(﹣x2+2x+a)在區(qū)間[a,a+1]上單調(diào)遞增,則實數(shù)a的最大值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某賓館客房部有60個房間供游客居住,當每個房間的定價為每天200元時,房間可以住滿.當每個房間每天的定價每增加10元時,就會有一個房間空閑.對有游客入住的房間,賓館需對每個房間每天支出20元的各種費用. 設(shè)每個房間每天的定價增加x元.求:
(1)房間每天的入住量y(間)關(guān)于x(元)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該賓館每天的房間收費p(元)關(guān)于x(元)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)該賓館客房部每天的利潤w(元)關(guān)于x(元)的函數(shù)關(guān)系式;當每個房間的定價為每天多少元時,w有最大值?最大值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為豐富居民業(yè)余生活,某居民區(qū)組建籌委會,該籌委會動員居民自愿集資建立一個書刊閱覽室.經(jīng)預(yù)算,一共需要籌資30000元,其中一部分用于購買書桌、書架等設(shè)施,另一部分用于購買書刊.
(1)籌委會計劃,購買書刊的資金不少于購買書桌、書架等設(shè)施資金的3倍,問最多用多少資金購買書桌、書架等設(shè)施?
(2)經(jīng)初步統(tǒng)計,有200戶居民自愿參與集資,那么平均每戶需集資150元.鎮(zhèn)政府了解情況后,贈送了一批閱覽室設(shè)施和書籍,這樣,只需參與戶共集資20000元.經(jīng)籌委會進一步宣傳,自愿參與的戶數(shù)在200戶的基礎(chǔ)上增加了a%(其中a>0).則每戶平均集資的資金在150元的基礎(chǔ)上減少了 a%,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù) 的圖象經(jīng)過點 ,若一次函數(shù)y=x+1的圖象平移后經(jīng)過該反比例函數(shù)圖象上的點B(2,m),求平移后的一次函數(shù)圖象與x軸的交點坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖某超市舉行“翻牌”抽獎活動,在一張木板上共有6個相同的牌,其分別對應(yīng)價值為2元、5元、8元、10元、20元和50元的獎品.
(1)小雷在該抽獎活動中隨機翻一張牌,求抽中10元獎品的概率;
(2)如果隨機翻兩張牌,且第一次翻過的牌不再參加下次翻牌,求兩次抽中的獎品的總價值大于14元的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程2x2+kx﹣1=0 ①若方程有兩個相等的實數(shù)根,求k的值;
②若方程的一個根是x=﹣1,求另一個根及k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,建立如圖所示的平面直角坐標系,請按要求完成下面的問題:
(1)以圖中的點O為位似中心,將△ABC作位似變換且同向放大到原來的兩倍,得到△A1B1C1
(2)若△ABC內(nèi)一點P的坐標為(a,b),則位似變化后對應(yīng)的點P′的坐標是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案