11、教室高3m，教室里課桌的高0.8m，如果把課桌面高度記為0m，那么教室頂部和地面分別記作什么？如果把天花板高度記作0m，那么桌面高度和地面高度分別記作什么？
分析：根據(jù)在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個為正，則另一個就用負表示，確定互為具有相反意義的量．
解答：解：：（1）把桌面記作0米，則教室頂部記作+3-0.8=+2.2m，地面記作-0.8米．
（2）把天花板記作0米，桌面高度為-2.2米，地面應記作-3米．
點評：本題主要考查了正數(shù)和負數(shù)．主要是是理解“正”和“負”的相對性，確定一對具有相反意義的量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

27、教室高2.8米，課桌高0.6米，如果把課桌面記作0米，則教室的頂部和地面分別記作什么？教室中天花板與地面的距離是多少？如果以天花板為0米，那么桌面高度和地面各記作什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：044

教室高3m，教室里課桌高為0.7m，如果把課桌面高記為0m，那么教室頂部和地面分別記作什么?教室中天花板與地面距離是多少?如果以天花板為0m，那么桌面高度和地面記作什么?

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

教室高3m，教室里課桌的高0.8m，如果把課桌面高度記為0m，那么教室頂部和地面分別記作什么？如果把天花板高度記作0m，那么桌面高度和地面高度分別記作什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

教室高2.8米，課桌高0.6米，如果把課桌面記作0米，則教室的頂部和地面分別記作什么？教室中天花板與地面的距離是多少？如果以天花板為0米，那么桌面高度和地面各記作什么？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案