如圖,小正方形的邊長均為1,則圖中三角形(陰影部分)與△ABC相似的是( )
A. B. C. D.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,如果正方形ABCD旋轉(zhuǎn)后能與正方形CDEF重合,那么圖形所在平面內(nèi),可作為旋轉(zhuǎn)中心的點個數(shù)( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一個袋中有3張形狀大小完全相同的卡片,編號為1,2,3,先任取一張,將其編號記為m,再從剩下的兩張中任取一張,將其編號記為n.
(1)請用樹狀圖或者列表法,表示事件發(fā)生的所有可能情況;
(2)求關(guān)于x的方程x2+mx+n=0有兩個不相等實數(shù)根的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,平面直角坐標系內(nèi)點A(﹣2,3),B(0,3),將△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)180°,得到△OA′B′,則點A′的坐標是__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一段拋物線:y=﹣x(x﹣3)(0≤x≤3),記為C1,它與x軸交于點O,A1;將C1繞點A1旋轉(zhuǎn)180°得C2,交x軸于點A2;將C2繞點A2旋轉(zhuǎn)180°得C3,交x軸于點A3;…若P是其中某段拋物線上一點,則m=__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
圖1是用鋼絲制作的一個幾何探究工具,其中△ABC內(nèi)接于⊙G,AB是⊙G的直徑,AB=6,AC=2.現(xiàn)將制作的幾何探究工具放在平面直角坐標系中(如圖2),然后點A在射線OX上由點O開始向右滑動,點B在射線OY上也隨之向點O滑動(如圖3),當點B滑動至與點O重合時運動結(jié)束. 在整個運動過程中,點C運動的路程是( 。
A.4 B.6 C.4﹣2 D.10﹣4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知:直線y=﹣x+3與x軸y軸分別交于點A、點B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A和點B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點C(0,2),點P(m,0)是線段OA上的一點(不與O、A重合),過點P作PM垂直x軸,交拋物線于點M,連接BM、AC、AM,設(shè)四邊形ACBM的面積為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,點D是線段OP的中點,連接BD,當S取最大值時,試求直線BD與AC所成的銳角度數(shù).
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