【題目】將△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上－1，縱坐標(biāo)不變，則所得圖形與原圖形的關(guān)系是（ ）

A. 將原圖形向x軸的正方向平移了1個(gè)單位；

B. 將原圖形向x軸的負(fù)方向平移了1個(gè)單位

C. 將原圖形向y軸的正方向平移了1個(gè)單位

D. 將原圖形向y軸的負(fù)方向平移了1個(gè)單位

【答案】B

【解析】∵將△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上1，縱坐標(biāo)不變，

∴所得圖形與原圖形的位置關(guān)系是△ABC向x軸的負(fù)方向平移1個(gè)單位。

故選：B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)是一位密碼翻譯愛(ài)好者，在他的密碼手冊(cè)中，有這樣一條信息：a﹣b，x﹣y，x+y，a+b，x2﹣y2 ， a2﹣b2分別對(duì)應(yīng)下列六個(gè)字：北、愛(ài)、我、河、游、美，現(xiàn)將（x2﹣y2）a2﹣（x2﹣y2）b2因式分解，結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是（ ）
A.我愛(ài)美
B.河北游
C.愛(ài)我河北
D.美我河北

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4和9，則此三角形的第三邊長(zhǎng)可能為 （ ）

A. 9B. 4C. 5D. 13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，在矩形ABCD中，E是CB延長(zhǎng)線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，F、G分別為AE、BC的中點(diǎn)，FG與ED相交于點(diǎn)H

(1) 求證：HE＝HG

(2) 如圖2，當(dāng)BE＝AB時(shí)，過(guò)點(diǎn)A作AP⊥DE于點(diǎn)P連接BP，求的值

(3) 在(2)的條件下，若AD＝2，∠ADE＝30°，則BP的長(zhǎng)為_(kāi)_____________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，山坡上有一棵樹(shù)AB，樹(shù)底部B點(diǎn)到山腳C點(diǎn)的距離BC為6米，山坡的坡角為30°．小寧在山腳的平地F處測(cè)量這棵樹(shù)的高，點(diǎn)C到測(cè)角儀EF的水平距離CF=1米，從E處測(cè)得樹(shù)頂部A的仰角為45°，樹(shù)底部B的仰角為20°，求樹(shù)AB的高度．

（參考數(shù)值：sin20°≈0.34，cos20°≈0.94，tan20°≈0.36）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算（﹣x）2x3所得的結(jié)果是（ ）
A.x5
B.﹣x5
C.x6
D.﹣x6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方程適合用求根公式法解的是（　　）

A. （x﹣3）2=2 B. 325x2﹣326x+1=0

C. x2﹣100x+2500=0 D. 2x2+3x﹣1=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)P（x﹣1，x+1）不可能在（　�。�

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，存在直線y1＝2x和直線y2＝－x＋3

(1) 直接寫(xiě)出直線y2＝－x＋3與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)：__________、__________

(2) 求出直線y1＝2x和直線y2＝－x＋3的交點(diǎn)坐標(biāo)

(3) 結(jié)合圖象，直接寫(xiě)出0＜y2＜y1的解集：_________________

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