【題目】下列命題是假命題的是（ ）

A. 三角形的三條高交于一點(diǎn)

B. 直角三角形有三條高

C. 三角形的一條中線把三角形的面積分成相等的兩部分

D. 三角形的三條中線交于一點(diǎn)

【答案】A

【解析】

根據(jù)三角形的中線、高線的性質(zhì)判斷即可．

A、三角形的三條高線所在的直線交于一點(diǎn)，錯(cuò)誤；

B、直角三角形有三條高，正確；

C、三角形的一條中線把三角形的面積分成相等的兩部分，正確；

D、三角形的三條中線交于一點(diǎn)，正確；

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】比較大�。憨�5_____2（填“＞”、“＜”或“=”）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在同一平面內(nèi)，⊙O的半徑為5cm，點(diǎn)A到圓心O的距離OA＝3cm，則點(diǎn)A與圓O的位置關(guān)系為（　�。�

A. 點(diǎn)A在圓內(nèi)B. 點(diǎn)A在圓上C. 點(diǎn)A在圓外D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把下列各數(shù)按要求分類．
﹣4，200%，|﹣1|， ，﹣|﹣10.2|，2，﹣1.5，0，0.123，﹣25%
整數(shù)集合：{…}，
分?jǐn)?shù)集合：{…}，
正整數(shù)集合：{…}．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：
（1）（﹣2）2015×（﹣ ）2014
（2）2x3（﹣3x）2÷（﹣x）
（3）（6m2n﹣6m2n2﹣3m2）÷（﹣3m2）
（4）（﹣1）100﹣（3+π）0﹣（﹣ ）﹣2 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把代數(shù)式2x2﹣18分解因式，結(jié)果正確的是（ ）
A.2（x2﹣9）
B.2（x﹣3）2
C.2（x+3）（x﹣3）
D.2（x+9）（x﹣9）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算
（1）（﹣1）0+（ ）﹣2﹣（﹣1）2016；
（2）（﹣a）2a4÷a3 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一張普通的月歷中，相鄰三行里同一列的三個(gè)日期數(shù)之和為39，則這三個(gè)日期數(shù)分別為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)部有技術(shù)工人15人，生產(chǎn)部為了合理制定產(chǎn)品的每月生產(chǎn)定額，統(tǒng)計(jì)了這15人某月的加工零件個(gè)數(shù)：

每人加工零件個(gè)數(shù)

540

450

300

240

210

120

人數(shù)

1

1

2

6

3

2

(1)寫出這15人該月加工零件數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)．

(2)假如生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人把每位工人的月加工零件個(gè)數(shù)定為260，你認(rèn)為這個(gè)定額是否合理？為什么？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案