【題目】觀察下列運(yùn)算:81=8,82=64,83=512,84=4 096,85=32 768,86=262 144,…,則81+82+83+84+…+82 018+82 019的和的個(gè)位數(shù)字是____.
【答案】4
【解析】
這是一道規(guī)律題,通過題目不難發(fā)現(xiàn)每間隔四次方,乘方的結(jié)果的個(gè)位就會(huì)按照8,4,2,6的順序重復(fù),所以在中,將其為每四個(gè)為一組可分為503組余下,再用循環(huán)的個(gè)位上的數(shù)字相加乘以503,最后再加上8,加上4,加上2得到的數(shù)字的個(gè)位即為所求.
解:
∵通過題目不難發(fā)現(xiàn)每間隔四次方,乘方的結(jié)果的個(gè)位就會(huì)按照8,4,2,6的順序重復(fù),
∴在中,可將其分成每四個(gè)為一組,
即:,可分為503組余下,
∴得:,結(jié)果的個(gè)位為4,
故答案為:4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為方便市民出行,甲、乙兩家公司推出專車服務(wù),運(yùn)價(jià)收費(fèi)如下:設(shè)行駛路程時(shí),用含的代數(shù)式表示乙公司的運(yùn)價(jià).
行駛路程 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | |
甲 | 乙 | |
不超過的部分 | 起步價(jià)6元 | 起步價(jià)7元 |
超過不超過的部分 | 每公里2.1元 | 每公里1.6元 |
超出的部分 | 每公里2.2元 |
(1)當(dāng)時(shí),則費(fèi)用表示為 元;當(dāng)時(shí),則費(fèi)用表示為 元.
(2)當(dāng)行駛路程時(shí),對(duì)于乘客來說,哪個(gè)專車更合算,為什么?
(3)當(dāng)行駛路程時(shí),對(duì)于乘客來說,哪個(gè)專車更合算,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠餐廳計(jì)劃購(gòu)買12張餐桌和一批餐椅,現(xiàn)在從甲、乙兩商場(chǎng)了解到,同一型號(hào)的餐桌報(bào)價(jià)每張均為200元,餐椅報(bào)價(jià)每把均為50元,甲商場(chǎng)做活動(dòng),每購(gòu)買一張餐桌贈(zèng)送一把餐椅。乙商場(chǎng)的活動(dòng)是所有桌椅均按報(bào)價(jià)的八五折銷售。若該工廠計(jì)劃購(gòu)買餐椅 (>12)把,則:
(1)當(dāng)購(gòu)買40把餐椅時(shí),到哪家商場(chǎng)購(gòu)買劃算?
(2)用含的代數(shù)式表示到甲、乙兩商場(chǎng)購(gòu)買所需要的費(fèi)用。
(3)當(dāng)購(gòu)買多少把餐椅時(shí),到甲、乙兩商場(chǎng)購(gòu)買所需要的費(fèi)用相同?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在今年我市初中學(xué)業(yè)水平考試體育學(xué)科的女子800米耐力測(cè)試中,某考點(diǎn)同時(shí)起跑的小瑩和小梅所跑的路程S(米)與所用時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)圖象分別為線段OA和折線OBCD,下列說法正確的是( )
A. 小瑩的速度隨時(shí)間的增大而增大B. 小梅的平均速度比小瑩的平均速度大
C. 在起跑后180秒時(shí),兩人相遇D. 在起跑后50秒時(shí),小梅在小瑩的前面
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)正方體禮盒如圖所示,六個(gè)面分別寫有“祝”“福”“祖”“國(guó)”“萬”“歲”,其中“祝”的對(duì)面是“祖”,“萬”的對(duì)面是“歲”,則它的表面展開圖可能是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是△ABC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),其中P點(diǎn)從點(diǎn)A開始沿AB方向運(yùn)動(dòng)且速度為每秒lcm,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿B→C→A方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒2cm,它們同時(shí)出發(fā),設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒.
(1)出發(fā)2秒后,求線段PQ的長(zhǎng)?
(2)當(dāng)點(diǎn)Q在邊BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),出發(fā)兒秒鐘后,OPQB是等腰三角形?
(3)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CA上運(yùn)動(dòng)時(shí),求能使△BCQ成為等腰三角形的運(yùn)動(dòng)時(shí)間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(14分)定義:底與腰的比是的等腰三角形叫做黃金等腰三角形.
如圖,已知△ABC中,AB=BC,∠C=36°,BA1平分∠ABC交AC于A1.
(1)=AA1A C;
(2)探究:△ABC是否為黃金等腰三角形?請(qǐng)說明理由;(提示:此處不妨設(shè)AC=1)
(3)應(yīng)用:已知AC=a,作A1B1∥AB交BC于B1,B1A2平分∠A1B1C交AC于A2,作A2B2∥AB交B2,B2A3平分∠A2B2C交AC于A3,作A3B3∥AB交BC于B3,…,依此規(guī)律操作下去,用含a,n的代數(shù)式表示An﹣1An.(n為大于1的整數(shù),直接回答,不必說明理由)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y= (x<0)的圖象相交于點(diǎn)A(-1,2)、點(diǎn)B(-4,n).
(1)求此一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求△AOB的面積;
(3)在x軸上存在一點(diǎn)P,使△PAB的周長(zhǎng)最小,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,△ACD沿AD折疊,使得點(diǎn)C落在斜邊AB上的點(diǎn)E處.
(1)求證:△BDE∽△BAC;
(2)已知AC=6,BC=8,求線段AD的長(zhǎng)度.
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