【題目】探測(cè)氣球甲從海拔處出發(fā),與此同時(shí),探測(cè)氣球乙從海拔處出發(fā).圖中的分別表示甲、乙兩個(gè)氣球所在位置的海拔(單位:)與上升時(shí)間(單位:)之間的關(guān)系.
(1)求的函數(shù)解析式;
(2)探測(cè)氣球甲從出發(fā)點(diǎn)上升到海拔處的過程中,是否存在某一時(shí)刻使得探測(cè)氣球甲、乙位于同一高度?請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)s=t+6(t≥0);(2)探測(cè)氣球甲從出發(fā)點(diǎn)上升到海拔16m處的過程中,當(dāng)上升15min時(shí)探測(cè)氣球甲、乙位于同一高度,見解析
【解析】
(1)設(shè)l2的解析式為s=k2t+b(k2≠0),根據(jù)t=0時(shí),s=6、當(dāng)t=5時(shí),s=8直接列方程組,求解即可;
(2)先根據(jù)題意求出的解析式,聯(lián)立l1和l2,求出此時(shí)的t值,經(jīng)驗(yàn)證滿足題意,即可求解本題.
(1)解:由題可設(shè)l2的解析式為s=k2t+b(k2≠0)
因?yàn)楫?dāng)t=0時(shí),s=6、當(dāng)t=5時(shí),s=8,
代入得,
解得,
所以l2:s=t+6(t≥0);
(2)解:由題可設(shè)l1:s=k1t(k1≠0),
因?yàn)楫?dāng)t=5時(shí),s=4,
代入可得l1:s=t(t≥0)
當(dāng)二者處于同一高度時(shí),
t+6=t,
解得t=15,
此時(shí)s=12,
即在15min時(shí),二者處于同一高度12m;
因?yàn)?/span>12m<16m,
所以探測(cè)氣球甲從出發(fā)點(diǎn)上升到海拔16m處的過程中,當(dāng)上升15min時(shí),探測(cè)氣球甲、乙位于同一高度;
答:探測(cè)氣球甲從出發(fā)點(diǎn)上升到海拔16m處的過程中,當(dāng)上升15min時(shí)探測(cè)氣球甲甲、乙位于同一高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某景區(qū)商店以2元的批發(fā)價(jià)進(jìn)了一批紀(jì)念品.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每個(gè)定價(jià)3元,每天可以能賣出500件,而且定價(jià)每上漲0.1元,其銷售量將減少10件.根據(jù)規(guī)定:紀(jì)念品售價(jià)不能超過批發(fā)價(jià)的2.5倍.
(1)當(dāng)每個(gè)紀(jì)念品定價(jià)為3.5元時(shí),商店每天能賣出________件;
(2)如果商店要實(shí)現(xiàn)每天800元的銷售利潤(rùn),那該如何定價(jià)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a<0,a、b、c為常數(shù))與x軸交于A、C兩點(diǎn),與y軸交于B點(diǎn),A(﹣6,0),C(1,0),B(0,).
(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式與直線AB的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知點(diǎn)M(m,0)是線段OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M作x軸的垂線l,分別與直線AB和拋物線交于D、E兩點(diǎn),當(dāng)m為何值時(shí),△BDE恰好是以DE為底邊的等腰三角形?
(3)在(2)問條件下,當(dāng)△BDE恰妤是以DE為底邊的等腰三角形時(shí),動(dòng)點(diǎn)M相應(yīng)位置記為點(diǎn)M',將OM'繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到ON(旋轉(zhuǎn)角在0°到90°之間);
①探究:線段OB上是否存在定點(diǎn)P(P不與O、B重合),無論ON如何旋轉(zhuǎn),始終保持不變,若存在,試求出P點(diǎn)坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說明理由;
②試求出此旋轉(zhuǎn)過程中,(NANB)的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】投資1萬元圍一個(gè)矩形菜園(如圖),其中一邊靠墻,另外三邊選用不同材料建造.墻長(zhǎng)24 m,平行于墻的邊的費(fèi)用為200元/m,垂直于墻的邊的費(fèi)用為150元/m,設(shè)平行于墻的邊長(zhǎng)為x m.
(1)設(shè)垂直于墻的一邊長(zhǎng)為y m,直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若菜園面積為384 m2,求x的值;
(3)求菜園的最大面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)y=(n為常數(shù),且n≠0)的圖象在第二象限交于點(diǎn)C.CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2OA=3OD=12.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)記兩函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為E,求△CDE的面積;
(3)直接寫出不等式kx+b≤的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD的兩條對(duì)角線AC、BD互相平分.添加下列條件,一定能判定四邊形ABCD為菱形的是( )
A.∠ABD=∠BDCB.∠ABD=∠BACC.∠ABD=∠CBDD.∠ABD=∠BCA
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知半圓⊙O的直徑AB=10,弦CD∥AB,且CD=8,E為弧CD的中點(diǎn),點(diǎn)P在弦CD上,聯(lián)結(jié)PE,過點(diǎn)E作PE的垂線交弦CD于點(diǎn)G,交射線OB于點(diǎn)F.
(1)當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)B重合時(shí),求CP的長(zhǎng);
(2)設(shè)CP=x,OF=y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式及定義域;
(3)如果GP=GF,求△EPF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形OABC中,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(6,0).拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A、C,與AB交于點(diǎn)D.
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)點(diǎn)P為線段BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合),點(diǎn)Q為線段AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),AQ=CP,連接PQ,設(shè)CP=m,△CPQ的面積為S.
①求S關(guān)于m的函數(shù)表達(dá)式;
②當(dāng)S最大時(shí),在拋物線y=﹣x2+bx+c的對(duì)稱軸l上,若存在點(diǎn)F,使△DFQ為直角三角形,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)F從菱形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,圖2是點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)時(shí),△FBC的面積y(cm2)隨時(shí)間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值為( )
A. B. 2 C. D. 2
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