【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠B=30°,∠ACB=90°,延長CA到O,使AO=AC,以O(shè)為圓心,OA長為半徑作⊙O交BA延長線于點(diǎn)D,連接CD.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AB=4,求圖中陰影部分的面積.
【答案】
(1)證明:連接OD,
∵∠BCA=90°,∠B=30°,
∴∠OAD=∠BAC=60°,
∵OD=OA,
∴△OAD是等邊三角形,
∴AD=OA=AC,∠ODA=∠O=60°,
∴∠ADC=∠ACD= ∠OAD=30°,
∴∠ODC=60°+30°=90°,
即OD⊥DC,
∵OD為半徑,
∴CD是⊙O的切線
(2)解:∵AB=4,∠ACB=90°,∠B=30°,
∴OD=OA=AC= AB=2,
由勾股定理得:CD= = =2 ,
∴S陰影=S△ODC﹣S扇形AOD= ×2×2 ﹣ =2 ﹣ π.
【解析】(1)證明切線須連半徑,證直線和半徑垂直;(2) 陰影部分的面積可轉(zhuǎn)化為三角形面積減去扇形面積.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了含30度角的直角三角形和勾股定理的概念的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半;直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn)是軸上兩點(diǎn),其中,點(diǎn)都在軸上,在射線上(不與點(diǎn)重合),,連結(jié).
(1)求、的坐標(biāo);
(2)如圖,若在軸正半軸,在線段上,當(dāng)時(shí),求證:為等邊三角形;(提示:連結(jié))
(3)當(dāng)時(shí),在圖中畫出示意圖,設(shè),若,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為2的正方形ABCD的頂點(diǎn)A在y軸上,頂點(diǎn)D在反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上,已知點(diǎn)B的坐標(biāo)是( , ),則k的值為( )
A.4
B.6
C.8
D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對x,y定義一種新運(yùn)算T,規(guī)定:T(x,y)=(其中a,b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算,例如:T(0,1)==b,已知T(1,1)=2.5,T(4,﹣2)=4.
(1)求a,b的值;
(2)若關(guān)于m的不等式組恰好有2個(gè)整數(shù)解,求實(shí)數(shù)P的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,∠BAD=60°.
(1)如圖1,點(diǎn)E為線段AB的中點(diǎn),連接DE,CE,若AB=4,求線段EC的長;
(2)如圖2,M為線段AC上一點(diǎn)(M不與A,C重合),以AM為邊,構(gòu)造如圖所示等邊三角形AMN,線段MN與AD交于點(diǎn)G,連接NC,DM,Q為線段NC的中點(diǎn),連接DQ,MQ,求證:DM=2DQ.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,點(diǎn)P是正方形ABCD的BC邊上的一點(diǎn),以DP為邊長的正方形DEFP與正方形ABCD在BC的同側(cè),連接AC,F(xiàn)B.
(1)請你判斷FB與AC又怎樣的位置關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
(2)若點(diǎn)P在射線CB上運(yùn)動時(shí),如圖②,判斷(1)中的結(jié)論FB與AC的位置關(guān)系是否仍然成立?并說明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)P在射線CB上運(yùn)動時(shí),請你指出點(diǎn)E的運(yùn)動路線,不必說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣ x+1與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A,B兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是第一象限拋物線上的一點(diǎn),連接PA、PB、PO,若△POA的面積是△POB面積的 倍.
①求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②點(diǎn)Q為拋物線對稱軸上一點(diǎn),請直接寫出QP+QA的最小值;
(3)點(diǎn)M為直線AB上的動點(diǎn),點(diǎn)N為拋物線上的動點(diǎn),當(dāng)以點(diǎn)O、B、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),請直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l∥AB,l與AB之間的距離為2.C、D是直線l上兩個(gè)動點(diǎn)(點(diǎn)C在D點(diǎn)的左側(cè)),且AB=CD=5.連接AC、BC、BD,將△ABC沿BC折疊得到△A′BC.下列說法:①四邊形ABCD的面積始終為10;②當(dāng)A′與D重合時(shí),四邊形ABDC是菱形;③當(dāng)A′與D不重合時(shí),連接A′、D,則∠CA′D+∠BCA′=180°;④若以A′、C、B、D為頂點(diǎn)的四邊形為矩形,則此矩形相鄰兩邊之和為3或7.其中正確的是( )
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=x+k和雙曲線y= (k為正整數(shù))交于A,B兩點(diǎn).
(1)當(dāng)k=1時(shí),求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)當(dāng)k=2時(shí),求△AOB的面積;
(3)當(dāng)k=1時(shí),△OAB的面積記為S1 , 當(dāng)k=2時(shí),△OAB的面積記為S2 , …,依此類推,當(dāng)k=n時(shí),△OAB的面積記為Sn , 若S1+S2+…+Sn= ,求n的值.
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