【題目】下列事件中最適合使用普查方式收集數(shù)據(jù)的是（ ）
A.為制作校服，了解某班同學(xué)的身高情況
B.了解全市初三學(xué)生的視力情況
C.了解一種節(jié)能燈的使用壽命
D.了解我省農(nóng)民的年人均收入情況

【答案】A
【解析】解：A、人數(shù)不多，適合使用普查方式，故A正確；
B、人數(shù)較多，結(jié)果的實(shí)際意義不大，因而不適用普查方式，故B錯(cuò)誤；
C、是具有破壞性的調(diào)查，因而不適用普查方式，故C錯(cuò)誤；
D、人數(shù)較多，結(jié)果的實(shí)際意義不大，因而不適用普查方式，故D錯(cuò)誤．
故選：A．
由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1，已知⊙O的半徑是4，△ABC內(nèi)接于⊙O，AC=．

①求∠ABC的度數(shù)；

②已知AP是⊙O的切線，且AP=4，連接PC．判斷直線PC與⊙O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（2）如圖2，已知ABCD的頂點(diǎn)A、B、D在⊙O上，頂點(diǎn)C在⊙O內(nèi)，延長(zhǎng)BC交⊙O于點(diǎn)E，連接DE．求證：DE=DC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖．

(1)試驗(yàn)觀察：

如果每過兩點(diǎn)可以畫一條直線，那么：

第(1)組最多可以畫_______條直線；

第(2)組最多可以畫_______條直線；

第(3)組最多可以畫_______條直線；

(2)探索歸納：

如果平面上有n(n≥3)個(gè)點(diǎn)，且每3個(gè)點(diǎn)均不在1條直線上，那么最多可以畫條直線；(用含n的代數(shù)式表示)

(3)解決問題：

某班45名同學(xué)在畢業(yè)后的一次聚會(huì)中，若每?jī)扇宋?次手問好，那么共握________次手．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)足球隊(duì)9名隊(duì)員的年齡情況如下：

年齡（單位：歲）

14

15

16

17

人數(shù)

1

4

2

2

則該隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（ ）

A. 15，15 B. 15，16 C. 15，17 D. 16，15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小劉和小李參加射擊訓(xùn)練，各射擊10次的平均成績(jī)相同，如果他們射擊成績(jī)的方差分別是S小劉2＝0.6，S小李2＝1.4，那么兩人中射擊成績(jī)比較穩(wěn)定的是______；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)兩位數(shù)是a，在它的左邊加上一個(gè)數(shù)字b變成一個(gè)三位數(shù)，則這個(gè)三位數(shù)用代數(shù)式表示為（　　）

A. 10a+100b B. ba C. 100ba D. 100b+a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖：△ABC中，ACB=90°，AC=BC，AB=4，點(diǎn)E在BC上，且BE=2，點(diǎn)P在ABC的平分線BD上運(yùn)動(dòng)，則PE+PC的長(zhǎng)度最小值為（）


A.1
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，OE平分∠BOD．

（1）若∠AOC=70°，∠DOF=90°，求∠EOF的度數(shù)；

（2）若OF平分∠COE，∠BOF=15°，若設(shè)∠AOE=x°．

①用含x的代數(shù)式表示∠EOF;

②求∠AOC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果關(guān)于x的不等式（a+1）x＞a+1的解集為x＜1，那么a的取值范圍是（ ）
A.a＞0
B.a＜0
C.a＞﹣1
D.a＜﹣1

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同步練習(xí)冊(cè)答案