如圖,圖①、圖②、圖③分別表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路線圖(箭頭表示行進(jìn)方向)其中圖②中E為AB的中點(diǎn),圖③中AH>BH,我們用a、b、c分別代表三人走過的路程,則a、b、c的大小關(guān)系為( 。
A.a>b=c B.a<b=c C.a>b>c D.a=b=c
D.
【解析】
試題分析:圖1中,甲走的路線長(zhǎng)是AC+BC的長(zhǎng)度;
延長(zhǎng)AD和BF交于C,如圖2,
∵∠DEA=∠B=60°,
∴DE∥CF,
同理EF∥CD,
∴四邊形CDEF是平行四邊形,
∴EF=CD,DE=CF,
即乙走的路線長(zhǎng)b=AD+DE+EF+FB=AD+CD+CF+BC=AC+BC=a;
延長(zhǎng)AG和BK交于C,如圖3,
與以上證明過程類似GH=CK,CG=HK,
即丙走的路線長(zhǎng)c=AG+GH+HK+KB=AG+CG+CK+BK=AC+BC=a;
即a=b=c.
故選D.
考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若關(guān)于的方程有一個(gè)根為0,則的值是( )
A.-1 B.3 C.-1或3 D.1或-3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省臺(tái)州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
方程的解是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河南省鄭州市八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于點(diǎn)E,AD⊥BC于點(diǎn)D,∠BAD=45°,AD與BE交于點(diǎn)F,連接CF.
(1)試判斷BF與AE有什么樣的數(shù)量關(guān)系.并說明理由;
(2)若CD=2,求AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河南省鄭州市八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
兒童受傷,小紅爸爸的公司急需用車,但又不準(zhǔn)備買車,公司準(zhǔn)備和一個(gè)個(gè)體車主或一家出租車公司簽訂月租車合同,設(shè)汽車每月行駛x千米,個(gè)體車主收費(fèi)為y1元,出租車公司收費(fèi)y2元,觀察圖象可知,當(dāng)x _________ 時(shí),選用個(gè)體車主較合算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河南省鄭州市八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明拿一張如圖的直角三角形紙片ABC,其中∠C=90°,他將紙片沿DE折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,∠CAD:∠BAD=5:2,則∠CDA的度數(shù)( 。
A.20° B.40° C.50° D.70°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河南省平頂山市八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠B = 64 °,∠BAC = 72 °,D為BC上一點(diǎn) ,DE交AC于點(diǎn)F,且AB=AD=DE,連接AE,∠E=55°,請(qǐng)判斷△AFD的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河南省平頂山市八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不等式變形正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河北省石家莊市趙縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)不可能是同一個(gè)數(shù)
B.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)不可能與這組數(shù)據(jù)中的任何數(shù)相等
C.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可能與這組數(shù)據(jù)的任何數(shù)據(jù)都不相等
D.眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)從不同角度描述了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小
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