我們定義
.
a
c
b
d
.
=ad-bc,例如
.
2
4
3
5
.
=2×5-3×4=10-12=-2.若x、y均為整數(shù),且滿足1<
.
x
4
3
y
.
<3,則x+y的值
±15或±9
±15或±9
分析:首先把所求的式子轉(zhuǎn)化成一般的不等式的形式,然后根據(jù)x,y是整數(shù)即可確定x,y的值,從而求解.
解答:解:根據(jù)題意得:1<xy-12<3,
則13<xy<15,
因?yàn)閤、y是整數(shù),則x=±1時(shí),y=±14;
當(dāng)x=±2時(shí),y=±7,
當(dāng)x=±3時(shí),y的值不存在;
當(dāng)x=±4,±5,±6,±8,±9,±10,±11,±12,±13時(shí),y的值不存在;
當(dāng)x=±14時(shí),y=±1;
當(dāng)x=±7時(shí),y=±2.
則x+y=1+14=15,或x+y=-1-14=-15,或x+y=2+7=9,或x+y=-2-7=-9.
故x+y=±15或±9.
故答案是:±15或±9.
點(diǎn)評(píng):本題考查了不等式的整數(shù)解,正確確定x,y的值是關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義新運(yùn)算:我們定義
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a
c
b
d
.
=ad-bc,例如
.
2
4
3
5
.
=2×5-3×4=-2.則
.
3
-2
4
5
.
=
 
(填最后的結(jié)果).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義新運(yùn)算:我們定義
.
a
c
b
d
.
=ad-bc,則
.
3  4
-25
.
=
23
23
(填最后的結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

定義新運(yùn)算:我們定義
.
a
c
b
d
.
=ad-bc,例如
.
2
4
3
5
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=2×5-3×4=-2.則
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3
-2
4
5
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=______(填最后的結(jié)果).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

定義新運(yùn)算:我們定義
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a
c
b
d
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=ad-bc,則
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3  4
-25
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=______(填最后的結(jié)果)

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